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伴着动听的音乐，同学们排着整齐的队伍来到操场上进行大课间活动。
我们先耍太极，跳兔子舞，然后老师带领着大家来到跑道上活动。我们今天进行的活动是接力赛。只见老师把三个障碍物放在跑道前方，然后把全班同学分成三组，我是其中一组的领头人，廖孟林同学为我们带头的三个人发了一根木棒。只听见老师一声令下，我们便在跑道上拼命地奔跑。同学们大声地为我加油鼓劲，我一听，马上超过了前面两个人，然后，我把木棒递给了后面的同学，回到组里同学们的精神都为之一振，大家纷纷对我投来了赞赏的目光，我也感觉特别自豪。在接下来的比赛中，组里的人一个个都好像受我感染似的，都为组争了光……眼看又要到我了，我怀着既快乐又紧张的心情，接过了木棒。但是，木棒好像不配合我一样，“呯”的一声掉了下来，你可别小看这根木棒，它可是给我们组浪费了不少时间。我飞快地捡起木棒，奋勇直追。这时，另外两个小组的同学已经超过了我，俗话说的好：知己知彼，才能百战百胜。我一看对手，第一位是平时跑步成绩最差的温梓华，第二位竟是平时学习跟自己不相上下的叶颖琛。我想：温梓华就好办了，叶颖琛就难说了。就快到终点了，我发挥了全身的力气，在这千钧一发的时刻，我终于超过了叶颖琛。回到队伍里，我暗自得意，大家都为我的精彩表现而喝彩，就连平时最讨厌我的张健辉也向我竖起了大拇指……
啊！有趣的大课间活动，不但能锻炼身体，还带给了我无穷乐趣。
点评老师：
点评内容：描述精彩，用词恰当是这篇习作的特点，小作者通过一次接力赛的详细描写，把大课间活动激烈的气氛和同学间的快乐情绪写得跃然纸上，人物的心理描述也非常到位。