关于“奥运知多少”的调查报告_1200字

时间:03-31编辑:佚名 三年级作文

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调查时间:2008年1月29日—2月20日

一、调查背景

随着08年奥运会的临近,举国上下进行着紧张的准备工作,有关部门已进行了大量的宣传。我们舟山也积极配合,以能为奥运出力为荣,并开展了相关的活动。如:渔老大李科平成为10位北京奥运会境外火炬传递手之一,普陀岑氏木船作坊打造的“安福舻”仿古船将完成奥运火炬传递的最后一棒,举办“奥运史话”为主题的第九届舟山国际沙雕节,奥运特许商品专卖店亮相,一系列迎奥运的活动……奥运来了,那么,对处于海岛的我们舟山市民来说,对奥运的知识到底了解多少呢?针对这一疑问,我们提出做一个全面的调查。

二、调查内容

1、北京奥运会是我国08年的一大喜事。我们将通过对奥运知识的调查,了解北京奥运会的活动特点,走进奥运会。

2、我们小组通过发放调查表,深入了解不同人群对奥运知识的了解程度,以及奥运知识宣传的普遍程度。

三、调查方法

首先,我们通过上网搜索相关资料,对北京奥运会做了大致的了

解。接着,我们到了有关的政府部门,进行了一番简单的采访。随后,我们制定了一份调查表,分别进行分析和讨论。最后,组员共同讨论,整理资料,撰写报告。

四、人员分工及步骤

通过有关网站搜索,刊物资料查找,问卷调查,了解北京奥运会的活动特点。

姓 名 分 工 人 力 资 源 分 析

刘书妤 组长、采访、写报告 交际能力好,性格开朗,有较强的写作能力

周博阳 实地调查、采访 交际能力较好,性格开朗,利于调查及采访

庄安艺 实地调查、采访 交际能力较好,性格开朗,利于调查及采访

梁馨怡 网站搜索、实地摄影 有敏锐的观察力,善于发现,摄影

朱滢之 网站搜索 家里有电脑,便于查找资料

1、1月29日 小组第一次会议 确定课题 明确分工和步骤

2、1月30日—2月13日 分头采访、调查、摄影、搜集资料

3、2月14日 小组第二次会议 整理资料、分析研究

4、2月18日 小组第三次会议 撰写报告

五、过程与分析

经过讨论,我们制定了一份调查表,对不同年龄层次的人群进行了调查,并作了简单的分析。

1、 我们分发了50份调查表,调查对象的年龄有5—82岁,身份有:医生、教师、护士、公务员、个体户……然后对数据进行统计,结果如下:

对奥运知识的了解 少儿 中年人 老人

回收张数 20 15 15

平均分 68% 72% 67%

最高分 100 100 100

最低分 20 50 20

2、由上表,我们得出一些结论:

(1)普通老百姓对奥运会基本上有所了解;

(2)中年人对奥运的关注相对多一点;

(3)有些人对奥运并不关心。

六、、建议与对策

(1)政府部门、学校、社区要多宣传关于奥运的知识,多开展迎接奥运的活动。在各种宣传窗里、流动的车辆上以及许多公共场合张贴各种宣传画,日常生活中开展有关奥运的活动,让群众更了解奥运知识,让奥运会深入人心。

(2)每个人都要多一些民族感、爱国情,随着奥运会的临近,更加关注奥运。平时能积极参加各类健身运动,讲文明、树新风,用实际行动迎接奥运的到来。

七、调查体会

因为是第一次搞课题调查,我们遇到了很多困难,但都让我们想办法给克服了。这次调查实践让我们对奥运有了更多的认识,锻炼了我们的各种能力,尤其是交际、口头表达、写作能力,增强了团体意识、协作精神。总之,我们的收获是多方面的,我们渴望参与更多的这样的实践活动。

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