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今天早晨，晴空万里，阳光明媚，春风拂面，我们兴致勃勃地来到学校东南角的果园，来观赏果园里的美景。
我去逛过明楼公园，也游览过树多而茂盛的日湖，却还是觉得我们学校的果园小巧别致。果园外围有好几棵树围绕着，像翠绿的屏障。远看梨树光秃秃的，只有几根枝丫。近看，梨树的枝丫上已经长出了嫩绿的新芽，正贪婪地享受着春光。它是在汲取天地万物之精华，为秋天结出巨大的果实做准备吗？真希望能早点看见梨树结出的大梨头！
我们沿着石板路继续往里走，路边小草从地上探出了头，正跟我们打招呼呢！右边是几棵高大的杨梅树，叶子的颜色是深绿色的，呈水滴状。太阳下，树叶变得亮闪闪的，十分好看。
再往里走，就是几棵枇杷树了。枇杷树的叶子也是那么浓密，一片挨着另一片。那叶子真绿啊，绿得仿佛是用墨绿色的水彩笔涂上去的；那叶子真大啊，有小孩儿手掌那么大。密密的枝叶像撑开的巨伞，重重叠叠，漏下斑斑点点的日影。枝叶间已经挂上了串串青绿色的小枇杷，他们摇摇晃晃，正依偎在树妈妈怀里享受树妈妈的呵护呢！
果园虽小，真是别致，给我们的校园生活带来了别样的精彩。
这是一篇写景文章，作者以自己的足迹为主线，描绘了学校果园的景象。在作者描写梨树时，采用远近结合，通过不同的视角展现梨树生机勃勃。描述枇杷树时，作者采用比喻修辞，将叶子比作手掌，形象地突出了叶子特点。文章采用总分总形式，结构紧凑，过渡自然，结尾处作者直抒胸臆，表达了对果园的喜爱之情。