培训计划不等于制定课程表

时间:11-06编辑:佚名 人事培训

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  在和大多数中小企业培训负责人聊到培训时,发现一个普遍存在的现象:培训认识的局限性,比如问他们公司有没有培训计划。他们的回答往往是:有!结果拿过来一看,却是一份份培训课程表……

  针对这种现象,小编给大家剖析下这个误区。

  首先,培训不只是上课。培训课程表只是一种帮助学员了解课程安排的简单表格。而培训计划则是一个庞大的体系,它是指按照一定的逻辑顺序排列的记录,从组织的战略出发,在全面、客观的培训需求分析基础上做出的对培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式、培训内容和培训资源的预先系统设定。更关注的是对培训资源的合理安排。而形式可以是多样的,除了上课外,比如对外交流,参观,企业文化活动,读书会,各种竞赛,案例分享会等等。

  其次,培训计划必须满足组织及员工两方面的需求,兼顾组织资源条件及员工素质基础。尤其是培训资源配置方面,需要关注把80%的培训资源用于企业20%核心的人员。一个完整的培训计划应该包括以下这些内容:

  1、培训的背景和目的;

  2、培训前期的调研及需求分析;

  3、培训具体安排(课程会涉及到培训大纲、培训讲师、培训地点、课程表的确定);

  4、培训执行阶段的注意事项及跟踪、评估、反馈;

  5、培训预算;

  由此,培训计划=制定课程表是一个培训误区;

  培训计划就是根据培训规划制订的周期运作计划,本质上属于作业计划。目的是为了保证培训管理工作及业务工作的质量。它回答的是公司培训做什么、怎么做、何时做、谁来做以及需要多少资源、会得到什么收益等基本问题。

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