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研究内容:
一,重视情境创设的有效性,?二,重视学习过程的有效性,?三,重视学习方式的有效性,四,重视学习情感的有效性?.
研究步骤:
,按实施计划进行实验. ,理论学习和研究. ,做好阶段总结工作. ,总结调查教师实际教学效果及分析.,撰写研究论文和反思。
具体措施:
,加强学习,丰富理论素养。
()学习相关的数学新授课有效性方面的资料。
()综合能力培养.精读一本教学专著,研读一批教学期刊,撰写一定的读书心得。,突出活动,推动研究深入。
每学期举行一次研讨活动.主要进行理论研究,课堂教学研究,交流研究的方法措施,同时虚心的想有经验的教师学习,不断探索提高数学新授课教学有效性方法措施。，