开卷有益_850字

时间:02-08编辑:佚名 六年级作文

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上学期,学校大力提倡同学们多读书,读好书,各个班纷纷设立了图书角,同学们积极响应号召,每天的阅读时间都争先恐后、迫不及待地借阅自己心仪以久的课外读物,津津有味地阅读起来,书香弥漫整个课室。可是,过了一段时间,特别是这个学期,图书角却门可罗雀,冷冷清清,只有个别同学偶尔会借阅一两本,图书角为何魅力大减呢?它当日的雄风去了哪里呢?同学们为什么不再热衷于阅读呢?让我们对以上问题展开探讨吧。

中午,我来到教室,只见教室里热闹非凡,有聊天的,有打闹的,有做游戏的……只有个别同学在看书,我就趁此机会,向正在和同学聊天的陈星鹏走去。

问:“星鹏,图书角有这么多好书,你为何不去借阅呢?”

答:“我也想看呀,可是,那些书大多只有文字,看多了就烦了,而那些有图画的书我都看过了。”

我又走近调皮的陈庆锋旁,看他正闲着没事干,我就迎上前。

问:“庆锋,我看你的借书记录是少之又少,为什么呢?”

他毫不犹豫地答道:“为什么要看书呢,一点意思都没有。”

听了这样的回答,我哭笑不得,唉,他真是太懒了!我又走近平常酷爱读书的李平武身旁。

问:“平武,我看你前段时间借书次数多不胜数,为何现在少了很多?”

他沉思片刻,答道:“那些书大部份都看过了,已经没什么好看的了。”果然是读书迷啊,图书角那么多书他都看完了。

据不完全统计,班上不喜欢看课外书的占30%,只爱读图不爱阅读文字的同学占65%,真正喜欢看书的只占5%。可想而知,同学们的课外知识十分有限了。如何让同学重新喜爱阅读,而且读得有益呢,对此我有这样的建议:

1、每个学期只有固定一堆书,刚开始看时,当然充满了好奇,但时间长了,新鲜感一过就觉得没有新意,看得久就会厌烦了,因此,我建议学校能定期更换各班的书籍,让同学们可以有更多的阅读选择。

2、六年级同学虽然长大了,可是大多都童心未泯,图文并茂的书本仍是最有吸引力的,我建议学校多引进一些图文并茂的图书,让同学在紧张的学习之余能放松心情。

3、举办多种活动激发同学的阅读热情,如出“好书推介”墙报、阅读交流会、课外知识竞赛、读书征文比赛等。

开卷有益,博览群书,既能增长知识,又能提高学习成绩,实在是百利而无一害啊,希望同学们都能爱上阅读,多读书,读好书!

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