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我很少注意阳台的植物，那天无聊之际，我随意地在阳台上瞄了几眼，靠墙角边的那棵不起眼的仙人掌旁，什么时候多出了一棵小植物?大概是其他种类的杂草吧。我并没有注意它。
开头提示悬念，为下文我的感受作了铺垫。
此后我仍然是很少去阳台。那株仙人掌已经开着花，说明它已经快枯萎了，再加上仙人掌并不需要过多的水分，那株弱小的植物自然也得不到多少营养，应该早就枯死了吧。我经常随意地猜想着，但浇水都是阿姨的活，也只有爸爸喜欢捣鼓阳台的植物，我才懒得注意它呢。
这段心理描写更反衬出蒲公英的坚强。
一次，朋友来我家，我带她参观。来到阳台时，他很感兴趣我家的植物，我便一一为她介绍。介绍到仙人掌时，我一下子愣住了——当初那株小植物，已经长成了一株可爱的蒲公英，在阳光下咧嘴笑着，风儿一吹，那一根根绒毛就轻轻舞动起来……啊，多么强的生命力！在恶劣的环境下，它仍然如此坚强地扎根在土里，迎接着每日的太阳。连一株小蒲公英，都能做到在困难中坚强，我在学习、生活中遇到了困难，是不是更应该坚持下来？
表达了我对蒲公英的赞美之情。
蒲公英仍在开放，它并不知道它已经打动了我。在人生的旅途中，我们会遇到无数的逆境，选择了坚强后，也许你还是不能成为第一，就像蒲公英仍是朵普通的花。但是如果坚持了下来，你在别人和自己的心中，就已经成为了一位强者。
这次意外的发现让我受益匪浅。
点评老师：卢春林
点评内容：一、习作以“发现”为线索，写了我偶然发现了仙人掌旁的蒲公英在没有人料理的情况下竟然开了花，让我深受启发。二、习作紧紧围绕心理来进行描写，把自己的真实感受有顺序地表现出来，并由蒲公英的生长联系到个人的成长道理，可谓寓理于物。