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陈嘉琪 六年时光，弹指一瞬间，六年时光，转瞬即逝。从来没有觉得六年的时光有多短暂，可是当它真正从我身边流逝的时候，我却才想起去珍惜他。失去了才懂得珍惜，在我跨入中学大门的同时，我也告别小学，告别那个带我从懵懂无知到成熟懂事的地方，告别那个教会我友好相处的地方。想到这里，我忍不住又回忆起小学生活来。 篮球场上，场上队员在奋力拼搏，比分为23比21，场下落后一方的队员并没有责怪，而是拼命的喊着加油，我们很快起了斗志，投进了三分绝杀。
母校，您教会了我团结合作。 足球场上，比赛就要结束了，我们依然大比分落后，这时，老师们走到旁边，鼓励我们继续拼搏，虽然我们最后没有获胜，但是我们却从中学到了更多--母校，是您教会了我奋力拼搏，不到最后时候不放弃。 春游时，一位同学的手不慎被树枝划破了，于是，我拿起我带着应急的创可贴，递给他，一声“谢谢”应声而来，我急忙说：“对不起，同学之间，这是我应该做的。”母校，是您教会了我同学之间相互友爱，相互关心。 母校，您教会了我做人的道理，母校，您教会了我无尽的知识，当我要离开你的时候，我忍不住要说：“母校，我爱你！”
点评老师：
点评内容：又是一个离别的季节，莘莘学子即将离开母校，充满了不舍的离别之情。作者的笔端下也流露出对母校的人、物、事的不舍和怀恋，但是事例仅停留在平铺直叙上，且前两个事例给人以雷同的感觉，第三个事例同样显得乏味，，建议作者选一件和老师之间的难忘事例，再写一件同窗之间的故事，同时避免平铺直叙般地罗列，要抓住细节，以描绘性的语言来铺展富有代表性的画面，这样才能引领读者深入文中，一路伤感地与往事作别。非VIP 会员，暂不细评。查字典作文网