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看！这个弄眉毛、大眼睛黑皮肤正在傻笑的假小子是谁呢？起笔有声，活泼生动，激起读趣。 她就是我。
一个对生活充满热爱，调皮又坚强的小女孩。照应上段，总写人物特点，简洁明快。 我天生就很调皮。有一次，我看到树上有个鸟窝，便想把它拿下来，我“蹭、蹭”几下蹿上了树，刚想伸手去拿，不想，我一下子失去重心“啪嗒”一声，我顿时万念俱灰，心想：完了完了，不死也要得脑震荡了。我用力用脚一勾，感觉没勾住。一看，咦？怎么我没有摔下去？我一看，呵，原来是树枝挂住了我衣服上的带子，好险！我扒住树，爬了上来，看看离自己两米多的地面，吓得我心脏都快跳出来了，舒了一口气。运用中心句，意思明了。自爆心理状态和当时反应，句式灵活，跌宕生姿。 回到家后，妈妈知道了这件事，责备地用手点了点我的脑门“你呀你，真是调皮又好奇，万一摔个脑震荡怎么办？啊？比男孩子还调皮，玩这么危险的东西。” 我嬉皮笑脸地说：“这有什么？这说明我福大命大，一点儿伤没受，我吉人自有天相！
哈哈！”我刚刚还惊魂未定，现在又为这次侥幸洋洋得意起来，妈妈直摇头，说我哪怕犯了天大的错误也能找出一千条为自己开脱的理由！应对妈妈的责怪，凸显调皮活泼的个性。 当然咯！我表面上很顽皮，但老师说我是个内心坚强的女孩子。 有一次学舞，别人拉着我飞跑去学，由于我跟不上她的速度，把腿整个儿摔破皮了，鲜血直流。那同学吓坏了，一边说对不起一边用纸巾擦，到了教师，老师说我上次比赛竟然没进，天哪！这个消息对于我这个尖子生来说可是个晴天霹雳，我羞愧万分，我自认为跳得很好，可是…… 我擦干眼泪，后来心想：算了算了，不就是一次嘛，可能是我跳错了，以后还有更多的挫折和失败，我要坚强，微笑面对失败！想到这里，我又微笑坚持地继续跳。我竟然意外地得到了老师的表扬，老师夸我是个坚强的女孩子。