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温馨，它意味着什么？
小学三年级时，我被查出眼睛冷风过敏——遇到冷空气时眼皮红肿睁不开眼睛！爸妈开始每天接送我，让我坐车上学。偶尔爸妈去晚了，看到我在风中站着，便跑过来，一边用自己温暖的手捂热我红肿的眼睛，一边问我是否等了很久，冷不冷。。。。。。 如今回想起来，那温暖的的手，那一声声关心的话语，对我便是温馨！
对爸妈动作与神态描写都很生动。
小学四年级时的冬天，上学时间提前了，起的要比平时早，为了我让我吃上热乎的饭菜，妈妈总是比我早起半个小时，精心准备一些饭菜，哪怕我吃不几口甚至不吃。。。。。。
六年级的我，越来越爱看书。书桌下的小架子，书柜里，密密麻麻摆满了我爱看的书。其中最多的就是《意林》。每半月一期，一期五元钱，从零九年开始，一直买了四年。妈妈不心疼钱，因为我文章写得越来越好，所以买多少她都支持。。。。。。
如今想起来，那一本本的书，那支持，对我便是温馨。。。。。。
从生活细节中感受温馨时刻。
妈妈的节日——妇女节，我没什么好的表达方式，便送给妈妈一串我自制的“风铃”——用绳子穿起来的画和文字。妈妈看了后，开心的笑了。。。。。。
如今想起来，对于我来说，温馨在妈妈的笑容里。妈妈的笑容告诉我，她明白我的心意。我的心意使妈妈的的心温馨，妈妈的笑使我的心温馨。。。。。。
母女之间的温馨就这样互相传递着。
点评老师：唐学成
点评内容：本文以平实的语言，提炼日常生活中那些看似普通但处处充满温馨的画面，来感受母女之间那深深的爱。小作者这种选材模式很值得我们学习。我们平时作文时总是说没话可说，那是因为我们没有一个敏感的心，缺乏细心的观察。