角度_550字

时间:11-17编辑:佚名 六年级作文

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生活是多面的棱形,在不同的角度有不同的人生。

“生活假如欺骗了你,请等三天,耶稣受刑,三日复活,三天后,你会有另一种生活,上帝会垂青你的。“

也不知是哪个喝多酒的老外放的鬼话,把我愚了几年,现在,我想,我确实要改变一下生活的角度。

还是孟老夫子了解失意之人,早在两千年前,就提出个巨有启发性的论断:“人有不为也,而后可以有为。”道理说得很明白:一个人应当对某些事放弃不做,才能够集中力量有所作为。这就是说:你可以放弃对你前途无所谓且你现在做不好的事,你才有更多的精力做好更多对实现你人生价值的事,以有所为,有何不可?人生就是道证明题,生命本就为证明自己的存在而存在。

高考其实就是在所谓公平包裹下的人性欺诈,简单举例:每地教育水平不同,学生素质不一,各地考卷不类,各处监考各异,各种照顾不齐……当然,有人会说:公平只是相对的。那好,反过来讲,也就是这世道上,根本不存在公平,这又恰巧证明了高考本不公平。

高考我完全不想考,大学也没多少门肯为偏科生开。不过也无妨,丘吉尔未读过大学,而成就却远高于同时代读名校的人。他渊博之才是经刻苦自学而来,他年轻时驻军印度南部的班加罗尔,在那有半年多的时间里他“每天阅读四小时或五小时的历史和哲学著作。”这使得他人生信念更加坚定,思想更加深刻,以致他成为:“我们生活的时代里最杰出和多才多艺的人。”

提丘吉尔,我并不是要拿他说事,我不是丘吉尔,也没他处的环境,但读书——高考——上大学,只是人们固有的成长模式罢了,而非成才模式,我有我的方式!

换个角度,用心创造——你的角度!你就是主角!

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