竹哨(5)_600字

时间:08-11编辑:佚名 六年级作文

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“喂喂,把这擦擦!”“这儿这儿!这里有灰尘!”“我知道了,碗还没洗呢!快来!”“诺!这儿,这太脏了!”。。。。。。每一天,都是阿甲和李星的倒霉日,螳螂指这指那,这有活儿,那有活儿,一天就干活,没有休息日,真倒霉!一天,李星对自己的活儿受不了了,觉得太没天理了,决定跟螳螂讲道理,减轻一点负担。李星来到螳螂的房间,对螳螂说:“主人,你能不能让我和阿甲少干点活。”虽然李星对这次请求一点也没有信心,但他还是鼓起勇气去。“你说什么,你敢向我请求?不让你见识见识我的厉害,你下次还会犯!”螳螂生气的说,“我罚你一天不准吃饭,每天干的活加倍!”“你怎么成这个样子了?阿星,你到底怎么了?是不是那个“大巫婆”把你搞成这个样子?我去找他算账,帮你报仇!”阿甲对李星说。“没事没事!我没什么,你不要去找他吧!”阿甲说:“我想到了一个办法,晚上,我们就开始行动,逃出这个鬼地方!我们今天一定能逃出去,相信我!”阿甲向李星讲述了逃跑计划,让李星积极配合,这样他们就能离开这个鬼地方了。他们能成功吗?

点评老师:学乐中国特聘教师:林耀基老师

点评内容:文章是故事的一部分,写得十分生动,故事的情节十分紧凑,人物之间对话比较精彩。“喂喂,把这擦擦!”“这儿这儿!这里有灰尘!”“我知道了,碗还没洗呢!快来!”“诺!这儿,这太脏了!”。。。。。。一开始这段话写得很有特色,能够吸引小读者的兴趣。“阿甲向李星讲述了逃跑计划,让李星积极配合,这样他们就能离开这个鬼地方了。他们能成功吗?”文章最后给读者留下了一个很大的悬念,这点写得很成功,值得表扬。

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