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“上学啦！上学啦！”清晨，小猴背着新书包，一边欢呼，一边连蹦带跳地向学校跑去。上学前，小猴天天盼快长大，快快满七岁。满了七岁，才能上学。啊！天终于盼来了。
一路上，小猴想：“学校里玩，能坐电动转马，能爬大象滑梯，还能和小羊、小兔、小牛等许多同学做有趣的游戏。学校里还有熊猫、猩猩、鸭子等老师，我能跟它们学到知识，长大了像猩猩博士一样，设计出动物王国的发电站，或者当个科学家，驾驶着飞船上月球，那月球上肯定有许多更有趣玩的地方……小猴不知不觉已来到了学校。跨进校门，果然学校里热闹极了，有许多同学、老师它次看见，多新鲜啊！
上课了，节是语文课。熊猫老师地在黑板上教大家学写“一、二、三”等文字。小猴趴在课桌上跟着老师学写了一遍“一、二、三、”，便得意地想：语文太容易了。“一”一横，“二”二横，“三”三横，“四、五、六”不四横、五横、六横吗？我全学会啦！以后我当了科学家，不但要上月球去玩，而且还要上火星、金星……“丁零零……”下课铃声响了，一下子把小猴遨游太空的美梦惊醒了。
天，语文课又开始了。熊猫老师要小猴上黑板把昨天教的“一、二、三、四、五、六”默写。小猴胸有成竹地走到黑板前，得意洋洋地写了起来：“一、二、三……”顺次画了21划。谁知，全班的同学都哄堂大笑起来。小猴莫名其妙地想，同学们笑？难道我写得不对吗？这时，熊猫老师请小花狗上黑板前把小猴写错的字纠正。接着老师表扬了小花狗上课能专心听讲，能把老师教的知识学到手，将来能有用的人才。小猴听了老师的这番话，再将小花狗和作了对比，认识到上课思想开小差，只想着玩耍，不学习，是学知识的。
从此，小猴吸取了教训，上课不再开小差，回家后认真做作业，再也闹出过笑话。