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四季的景色特点各异，让人陶醉，同时也给人们带来美的享受。
几阵蒙蒙的细雨之后，春姑娘悄悄地来了。她穿着万紫千红的衣裳所到之处万物复苏，到处是一片生机勃勃的景象。鸟儿“叽叽喳喳”地叫着，草儿偷偷探探出脑袋，挤进这美丽的世界。花儿欣欣然，睁开眼竞相开放，争奇斗艳。一切都是那么欣欣向荣。
夏天像个顽皮的娃娃，他打着“鼓”，敲着“锣”，给人们带来欢闹。花儿更加娇艳，树木也穿上了盛装，叶片像涂抹了一层蜡，绿得发亮，绿的鲜活，到处翠色欲流，太阳炙烤着大地，蝉在树阴里“吱吱”地叫个不停好像在埋怨天气太热。可是这娃娃的脸变化无常，刚才还是万里晴空，阳光普照转眼间又乌云翻滚，大雨滂沱。真是变化莫测，让人们难以琢磨。
秋天像个性格豪爽的“小伙子”，穿着金灿灿的衣裳急匆匆地赶到了，他把树林装点的五颜六色，各色的树叶好似一只只花蝴蝶翩翩起舞，飘落在大地上，好像铺上了一层软绵绵的花地毯。秋天果实累累，是个丰收的季节，脸儿羞得通红的苹果，笑得露出牙齿的石榴，憨头憨脑的大甜梨――让你忍不住流下口水，这个小伙子把丰硕的果实无私奉献给人们。
冬爷爷穿着洁白的羊皮袄，袄里面全是给小朋友的礼物，看到小朋友就和他们玩耍起来。孩子们有的堆雪人，有的打雪仗，有的滑冰。玩得可高兴了。雪花漫天飞舞，纷纷扬扬地落在树上，屋顶上，整个世界成了一幅天然的水墨画。也许冬爷爷白天和小朋友玩累了，到了夜里他睡的那样安静。
四季，你永远那样纯洁，永远那么美丽，你带给我们无比的快乐与喜悦，让我们增长知识，伴我们健康成长。
简评：本文字里行间洋溢着小作者对大自然的热爱，作文按春、夏、秋、冬的顺序，抓住了各个季节不同的特点，以拟人的手法，把四个季节写得如诗如画。在写景的同时，又注重了抒情。从文中我们可以看出，小作者对事物具有敏锐的观察力和丰富的想象力。