会变的“〇”_1000字

时间:06-18编辑:佚名 六年级作文

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如果“〇”会变,那多好啊!

早晨,当第一缕曙光照到我的小房时,如果“〇”变成了我的小闹钟,它就会像我忠实的仆人那样“丁零零……”地把我从睡梦中叫醒,使我养成早睡早起的好习惯。

早饭时,如果“〇”变成了餐桌上圆圆的鸡蛋,那么我吃了,就会给我营养,提高我的智商。

背起书包,我去上学。如果“〇”变成了妈妈的电动车,那么我就不会再烦劳妈妈再东跑西颠,生怕误了上班而担惊受怕了。

十字路口,“〇”变成了红绿灯,指挥着来往的车辆和行人。使道路畅通无阻。

到了学校,“〇”变成了电铃,催促我急忙赶到教室。第一节是语文课。语文老师告诉我:“"〇"在这里念"o",是单韵母。如果"o"和"ɑ"结合就读"ɑo"如果"o"和"u"结合就读"ou"如果"o"和"nɡ"结合就读"onɡ"。"o"还会和其他的字母结合,组成不同的音节”。第二节是数学课。数学老师说:“"〇"在这里是一个数字,表示什么也没有。它读作"零"。如果你在一个不是0的整数后面加上一个0,那么,这个数就扩大十倍,如果你在这个数的后面加两个0,那么这个数就扩大100倍……在我们的数学运算中0是很重要的!”第三节是英语课。英语老师说:“"〇"在这里是一个英文字母,读(ou)。"o"还会和其它字母组成许多单词。”第四节是美术课。美术老师说:“"〇"在这里是一个圆,我可以添加几笔使它变成""""""""""""""""……”

午饭时间到了。饭桌上,我看到烧饼像"〇",馋的我口水都流下来了。汉堡包更像"〇",使人垂涎欲滴。圆圆的肉丸子更像"〇",美味可口,吃完使人回味无穷……

下午,第一节是数学考试,由于我粗心大意,又因为中午吃得太饱,肚子太涨,翻来覆去怎么也睡不着。上课考试时却困得两只"〇"怎么也睁不开。考试结束,老师给我的试卷打了0分。同学们望着我试卷上的"〇",都笑我是个大笨蛋。还指着我的鼻子唱道:“别考个鸭蛋抱回家……”羞得我,脸红脖子粗,恨不得找个"〇"钻进去。第二节是音乐课。音乐老师说:“"〇"在这里是一个休止符,表示乐曲在这里停顿一下。”下午第三节是体育课。体育老师说:“今天,咱们来认识各种的球。老师指着其中的一个大"〇"球说,这是篮球;指着其中的一个稍小点儿的"〇"球说,这是排球;又指着其中的另一个"〇"球说,这是足球;又指着其中的一个铁"〇"球说,这是铅球。”然后,老师让我们玩球,我们玩得可开心了!

晚上,"〇"又跑到了天上,变成了圆圆的月亮挂在了天上,给漆黑的地面添加了光明。伴着妈妈的催眠曲,我进入了梦乡。我梦见我坐着“嫦娥探月飞船"〇"号”飞上了太空。从太空望地球,我们的地球也变成了一个"〇"。原来,我们就生活在圆圆的地球上……

你说,"〇"神奇吗?快到你身边找找吧,说不定"〇"还会变出更多的事物呢!

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