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《春夜洛城闻笛》 李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情!
【阅读习题及答案一】
7.关于本诗的“关键”，理解正确的一项是( C )(2分)
A.玉笛 B.春风 C.折柳 D.此夜
8.对这首诗的赏析不正确的一项是( C )(2分)
A.首句“暗飞声”的“暗”字，包含了不知此笛为何人所吹、从何处而来的意思，也有断续、隐约之意，这与诗的情境是一致的。
B.第二句着意渲染笛声。“满”字运用夸张的艺术手法，极写夜之宁静，笛之悠扬。
C.此诗着重在以诗人的感情变化，来表现吹笛人技艺的高超，烘托玉笛声的艺术魅力。
D.全诗扣紧一个“闻”字，抒写诗人闻笛后的孤寂心情和乡思之切。
【阅读习题及答案二】
21.诗中能揭示主旨的诗句是: ， 。(2分)
22. 触发诗人故园之恋的句子是: 。(2分)
23. 古人写诗非常讲究炼字，常有一字传神的妙处。试赏析诗中“暗”和“满”的表达效果。(4分)
24. “折柳”在诗中指《折杨柳》曲，“柳”与“留”谐音，所以古人常借“柳”表达与亲朋好友离别时的留恋之情，请你默写一句古诗中含有“柳”的诗句。(2分)
参考答案:
21.此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情!
22.此夜曲中闻折柳。
23.“暗”有断续、隐约的含义，吹笛人只管自吹自听，却不期然地打动了许多听众，引起人们无限的隐忧;“满”字运用夸张的艺术手法，极写夜之宁静，笛之悠扬，反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。(写全一个字各得2分)
24. 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
【阅读习题及答案三】
前人在评论这首诗时曾说，“折柳”二字是全诗的关键。诗中“折柳”的寓意是什么?你是否同意“关键”之说?为什么?
答案:“折柳”这首曲子寓有惜别怀远之意。本诗抒写了思乡之情，而这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的，可见“折柳”是全诗的关键。
本诗表达了作者怎样的情怀?(2分)
本诗抒发了作者对故乡和亲人的思念眷恋之情。(方法:抓物象:《折柳曲》+诗眼“故园情”)
用生动的语言描述诗中“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”的画面。(请圈出句中物象)(4分)
在一个春风沉醉的晚上，不知从何而来的一曲低回呜咽的笛声飘入耳际，曲声随着春风飘扬，传遍洛阳城的每一个角落。
朗读前两句，你认为最应该重读的是哪一个词，为什么?(4分)
示例1:我认为最该重读的是“暗”字。“暗”字，隐隐约约，断断续续的意思，曲声随着春风飘扬，传遍洛城的每一个角落，更体现出作者感触之深，乡思之切。
示例2:我认为最该重读的是“满”字。一个“满”字，遍布的意思，这是作者主观感觉的夸张，体现出作者感触之深，乡思之切。
诗中的“闻折柳”是什么意思?这首诗表达了诗人怎样的情感?(3分)
听到《折杨柳》笛曲(1分，意思对即可);表达了诗人对家乡和亲人的思念之情。(2分，意思对即可)
前人在评论这首诗时曾说，“折柳”二字是全诗的关键。你是否同意“关键”之说?为什么?(2分)
示例:本诗抒写了思乡之情，而这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的，可见“折柳”是全诗的关键。(意对即可。7、8两题是紧密相联的，学生不理解《折杨柳词》为唐代赠别、乡思名曲就不可能得分，不理解折柳赠别是唐代著名风俗也不可得分。在这里，实际上考的是考生的文化素养和底蕴。)