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三年级下册语文第一学期中段考试试卷题目
一、我能听，并能写正确。(10分)
kǒng qua ( ) cāng bái ( )
tiào wǔ ( ) hú diã ( )
cū xì ( ) shǒu zhǎng ( )
fan dòu ( ) cháo xiàng ( )
jiǎ zhuāng ( ) róng máo ( )
二、组词。(8分)
苹( ) 坪( ) 以( ) 似( )
粗( ) 组( ) 要( ) 耍( )
同( ) 铜( ) 钓( ) 钩( )
瓜( ) 爬( ) 此( ) 些( )
三、我能读准字音，把不正确的字音“/”去，(8分)
1、好(hǎo hào)读书，不好(hǎo hào)读书。
2、我发(fā fà)现小明长了一头的白头发(fā fà)，原来他正在扮演老公公的角色。
3、我从家里翻出一张清朝(chāo cháo)的朝(chāo cháo)霞图。
4、妈妈相(xiāng xiàng)信这张相(xiāng xiàng)片是我亲手照的。
三、我填词语。(12分)
( )的小鸟 悄悄地( ) ( )的影子 ( )地看
( )的枝干 轻轻地( ) ( )的石级 ( )地说
( )的粉墙 好奇地( ) ( )的清香 ( )地笑
五、我能用正确选词填空。(7分)
似乎 忽然 终于 居然
1、他平时的成绩不太好，这次( )拿进步奖。
2、我们正走在往“朱九江先生纪念堂”的时候，天( )下起大雨。
3、爸爸看了一眼我新画的图画，( )不太喜欢这幅画。
4、( )到了星期五放学的时间，同学们高兴得欢呼雀跃。
希望 渴望 盼望
1.老师和家长都( )我们长大后能为祖国做贡献。
2.妈妈出差已经一个星期了，我多么( )她能早点回来啊。
3.海峡两岸的同胞都( )祖国能够早日统一。
六、课内阅读(14分)
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有德昂族和阿昌族的，还有[ ]族的。大家穿戴不同，语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。
同学们向在校园里欢唱的小鸟[ ]，向敬爱的老师[ ]，向高高飘扬的国旗[ ]。
“当，当当!当，当当!”大青树上的钟声敲响了。
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听!这时候，窗外十分安静，树枝不[ ]了，鸟儿不[ ]了，蝴蝶[ ]在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样认真地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳[ ]、摔[ ]、做[ ]，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的铜，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃„„
1、在“[ ]”中按课文内容填空。(5分)
2、用------划出描写窗外安静的句子。(4分)
3、联系上下文解释以下的词语。(2分)
鲜艳_______________________招引___________________________
4、写一写，你所知道的我国的少数民族的名称，看谁写得多。(4分)
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七、课外阅读。(15分)
我的课余生活是丰富多彩的，就像那刚吹出的泡泡，五彩缤纷，有趣极了。 先说我最喜欢的弹钢琴吧!每天写完作业以后，第一件事就是弹琴。那黑白相间的琴键上跳出的一个个音符是那样的优美，总使我非常兴奋。在我快乐的时候，我会弹几首轻快的曲子;当我不太高兴的时候，我就会选择几首会弹的圆舞曲来弹，把心理的喜怒哀乐全弹奏出来。
如果有时间，我会画画。我最拿手的就是画小狗。看，我画的小狗有两只亮晶晶的大眼睛，炯炯有神;还有一个小小的鼻子，鼻子下面有只张大大的嘴，好像等着我给它吃东西呢!
每周课余我还会上两次舞蹈课。每当我走进明亮、宽敞的练功房，我的心就仿佛进入了一个欢快、兴奋的境界。随着优美的音乐，我们练习举手、投足、下腰等动作，也练习一些中国舞的基本动作。我最喜欢老师做示范表演了!她的舞姿是那么柔媚，却又是那么刚劲。舞蹈学习让我的体质增强了，也美化了我的体态。
我希望多彩的课余生活永远伴着我成长。
1、全文共有( )自然段。(2分)
2、我认为我的课余生活是怎样的呢?请找出相关的句子，用“～～”划出来。(2分)
3、小作者在文章里写了她多彩的课余生活，分别有这些课余生活，其中详细地描写了 和 这两种课余生活。(10分)
八、我是小作家。(25分)
要求：1、画一副秋天的图画，然后进行习作，介绍自己所选图画的内容。
2、写的时候要用上平时积累的词句，内容具体，语句通顺，字体工整，不写错别字。150字左右。