最新或2022(历届)四年级寒假作业答案完整版(科学篇)

时间:11-21编辑:佚名 考试辅导

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【练习一】

  1.判断题

  (1)×(水能溶解一些固体,也能溶解气体和液体。)

  (2)×(冰糖放入水中溶解后,冰糖仍存在。)

  (3)×(在热的菜汤中放入一些猪油,猪油分解成更小的。)

  (4)×(当水分蒸发后,溶解于水的物质仍存在。)

  (5)×(不能溶解于水的物质,放入水中不一定都会沉到水底。比如:菜油。)

  (6)√

  (7)√

  (8)× (声音是能在水中传播的。)

  (9)× (声音可以朝着四面八方传播。)

  (10)√ (没有空气传播)

  2.不能溶解的物质是:面粉、油菜、土块

  3.小实验

  提示:做小实验时尽量多放点食盐,选择的瓶子也尽量小瓶口,这样观察结果会明显些。

  结果说明:食盐量多,瓶口小,则水面上升明显些;食盐量少,瓶口大,则水面上升不明显,但原理上也是增加的,水面也是会上升的。

  4.小资料的内容,希望好好读读,联系实际说说记记。

  【练习二】

  1.选择题

  (1)C (2)A (3)C (4) C

  2.判断题

  7题全部都是√

  说明第(3)题:(注意区别)

  把两节电池串联起来,能使小灯泡发光更亮。

  把两个灯泡串联起来,能使小灯泡发光更暗。

  3.小实验

  (1)自制吹管乐器原理说明

  试管:水位低,试管震动快,发出声音高。反之,水位高,试管震动慢,发出声音低。(图上所示应该是音高 音低)

  吸管:空气柱短,振动快,发出声音高;空气柱长,振动慢,发出声音低。(图上所示应该是音高 音低)

  (2)小活动

  盐水升温灯泡变亮,盐水降温灯泡变暗。原因是盐水升温加快分子活动,水中电解质增多,加大了水的导电性能。

  4.画图题说明:

  (1)注意题目要求开关能同时控制两个小灯泡的亮灭,那应该是串联电路。(如果是分别控制,那是并联电路)

  (2)电路图的连接一定要接到两个小灯泡以及电池顶端的接触点上,否则连接就是不成功的。此节电池上为正极,下为负极。

  【练习三】

  1.判断

  (1)× 马铃薯中含有丰富的淀粉。

  (2)√

  (3)× 好吃的食物营养不一定丰富。比如:肯德基

  (4)√

  (5)√

  2.选择题

  (1)A (2) C (3) B (4) A

  3.小资料:跟日常饮食很有关系,希望多去了解了解。

  4.调查生活中岩石的用途

  如铺路;筑坝;筑成石屋、围墙或做其它建材;做摆设或配饰;

  特殊的岩石有些可以做颜料,有些可以做宝石,有些可以提炼金属的矿物。

  5.小制作:制作岩石画,动手做一做会非常有趣。临安的好的鸡血石雕件就是很好的艺术品。 

  【练习四】

  1.选择题

  (1)A (2)C (3)C (4)B (5) C

  2.小活动:测量温度 按要求动手做一做

  天气预报中的温度应采用:阴凉通风处的温度

  3.小资料:

  这里提供的5条浙江民间气象谚语读读背背默默。

  语文书三年级下册语文园地六P104,四年级下册语文园地三P50,共有11条学过的气象谚语,翻翻看看,读读背背,默写整理在表格中。

  【练习五】

  1.判断题

  (1)√

  (2)√

  (3)× 一朵油菜花由4个花萼、4个花瓣、6个雄蕊和1个雌蕊组成。

  (4)× 地衣、黑木耳、海带等是不会开花的,但它们也属于植物。

  2.选择题

  (1)C (2)A (3)B (4)A

  3.观察记录:(温馨提示:真正的知识是在生活中习得的。)

  这段时间散步或在乡下以及外出旅游,你随处可见开放的花,注意随时观察和记录。

  夏天开放的花:荷花,凤仙花,牡丹花,兰花,百合花,一串红,芍药花,木槿,锦带花,蛇目菊,龙胆,千日红,草石竺,睡莲,飞燕草,霞草等等。

  表格举例如下:荷花 粉红 叶盾圆形 香 大 17 1 12

  忍冬 白或黄 合瓣二唇形 清香 中 5 1 5

  野百合 白 离瓣 清香 中 6 1 3

  4.小实验观察记

  记录说明:

  植物的叶子具有向阳性,后来的几天观察应该会发现:幼苗向着开口处生长。

  5.小资料:读读记记,多了解了解。

  【练习六】

  1.判断题

  (1)× 蝙蝠是哺乳动物,不属于鸟类。

  (2)√

  (3)√

  (4)√

  (5)× 企鹅、鸵鸟等就不会飞。

  2.选择题

  (1)B (2)A (3)B (4)A

  3.观察与比较

  蝴蝶和蜘蛛在身体特征上的异同点

  蝴蝶 ①身体分头、胸、腹三部分

  ② 头上有两对触角,虹吸式口器

  ③ 身上有一对翅膀,三对足。

  共同点 ①身体分节;②节肢动物;③有脱皮现象;④雌雄异体。

  蜘蛛 ①身体分胸、腹两部分②头上无触角③身上无翅膀,四对足。

  4.小实验:拾豆子

  分析:3次拾起的黄豆数和绿豆数有什么不同?

  一般在比快的情况下:拾起的黄豆数要比绿豆数颗粒多。

  为什么会出现这种情况?

  因为草地是绿的,撒在草地上的黄豆就比较显眼,而绿豆就不那么明显了。

  思考:

  青蛙绿色的身体有什么作用?

  答:青蛙绿色的身体与环境色接近,能更好地保护自己。

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