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市关工委
搭建临时“大家庭”
留守儿童遍及千家万户，“五老”也分布在城乡基层。市关工委老同志在关爱留守儿童工作中有着独特的优势，对留守儿童的关爱形式可谓灵活多样。为了让留守儿童的生活多一份温馨和关爱，合肥创办了不少“特色关爱”，如“代管家长制”、结对帮扶、留守儿童托管之家、留守儿童协调小组、全日制寄宿学校、祖辈学堂等。
肥西县关工委的“五老”、部分教师和乡村干部主动给留守儿童当“代管家长”，扮演着“爸爸”“妈妈”的角色，负责孩子们学习、生活、思想等方面的教育、管理和引导。长丰县组织8400名“五老人员”和社会人士，结对帮扶留守儿童，弥补他们家庭教育的缺失。肥东县一些有条件的乡村创办“留守儿童托管之家”，给孩子搭建一个临时的“大家庭”，负责孩子的生活管理和学习辅导，为孩子撑起一片爱的天空。
团市委
实施“阳光关爱工程”
2006年3月，合肥团市委、合肥市少工委启动实施了关爱农村留守孩子的“阳光关爱工程”，通过社会各界的自愿筹款捐资，在合肥市农村外出务工人员较多的乡镇中心学校，建立阳光关爱书屋、阳光关爱俱乐部、阳光关爱欢乐运动场、留守未成年人网站，开展阳光关爱夏令营等。
各基层团队组织均建立起一支由班主任、任教教师、志愿者、共青团干部等人员组成的“代管家长”队伍，负责对留守孩子的学习、生活包括生理、心理等进行教育、管理和引导。重点培育“留守小队”，鼓励留守队员自主管理。
专家访谈
让留守孩子不再孤独
说起自己去年到肥西一所小学调研的情景，市妇联副主席耿茹感慨颇深：“那所学校有一半以上的孩子都是留守儿童。我问一位女孩，希望爸妈去打工吗？她说希望，爸妈赚到了钱，自己以后才能继续读书。问她想不想爸妈，刚还在开心跳皮筋的她，眼泪刷刷地就下来了。说梦中的父母形象已经开始变得模糊，真怕以后记不起父母的样子，弄得我鼻子酸溜溜的。”
作为市妇联的一员，耿茹跟同事们一起，努力为孩子们多做些什么。“留守流动儿童之家”建了89个，“留守流动儿童活动室”也建了60个，大批“爱心家长”、志愿者们陪孩子一起玩一起乐，逢年过节时就把孩子们召集起来，一起包饺子、包粽子……
可这些依然让耿茹觉得不足。“就算孩子们有了活动和交流的地方，那也是短暂的，回到家后仍然要面对有些空荡的家。爷爷奶奶、亲戚朋友以及社会上的叔叔阿姨，肯定无法替代父母在孩子心目中的地位啊！”