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陈更，出生于1992年，北京大学工业工程管理系一般力学与力学基础专业的博士生，关于这个专业，陈更又解释了一番：“是设计控制器的，解决让穿戴式机器人穿在人身上，怎样能更舒服更省力的问题。”
作为工科博士，陈更的日常是这样的：每天早上7点起床、晚上12点睡觉，白天大部分就在实验室；实验室门口的小巷子里有个煎饼摊，午饭常常就买个煎饼解决，早饭是一杯柠檬糖水，晚饭常是一碗麦片，学诗的时间，是从吃饭时间里省下来的。
本来抽空学诗只是爱好，却没料到因为参加《中国诗词大会》，陈更成了“网红”。在她担任助教的一门课上，学生说：“我简直傻了，没想到高数的助教姐姐诗词这么棒！”
在接受记者专访时，陈更透露，自己的一本诗词读后感小集，将在今年春天由东方出版社出版，书名暂定为《几生修得到梅花——重觅诗心》。
诗词启蒙始于21岁，假期读物是旧语文课本
首先，对很多看完诗词大会后悔自己小时候没有好好学诗词的观众来说，有一个大大的好消息，陈更说：“说来惭愧，我的诗词启蒙发生在21岁。”
陈更从小就被爸妈带着去书店。但往往她想买《脑筋急转弯》，爸爸递过来一本《十万个为什么》，陈更拿起一本《故事会》，妈妈换了一本《世界未解之谜》……总之和诗词歌赋没有什么关系。不过，在这样的你来我往之间，陈更慢慢爱上了阅读。“那种‘文字从纸张上袅袅升起，给看字人带来慷慨的气息与画面’的感受令人着迷，看文字会带来自由而神奇的大脑反应，真是‘悠然心会，妙处难与君说’。”
陈更的曾祖父是一个书生，做过咸阳城里几所高中的校长，家人也都爱看书。陈更的爷爷在家中不大的空间中特辟了一块地方，把几个孩子从小读的课本和课外书一本不落地存放了起来。后来，这些“家族遗产”都传到了陈更手中，每年寒暑假回到老家，时光便在这些旧语文课本和《浮躁》等上世纪80年代的小说中度过。
由于学业繁重，陈更中学时一心一意努力考大学，本科时一心一意努力保研，都没有涉猎诗词。直到研究生第一年，她才有时间开始“大规模”看诗词，启蒙读物是《蒋勋说唐诗》。
陈更说：“这本书的特别之处在于，诗词不仅照进历史与美学，还照进生活，能让读者看到诗人的人格与灵魂对自己的引导。比如，那些神秘的，‘一春梦雨常飘瓦，尽日灵风不满旗’，让人在似懂非懂之间感受到美；那些细腻的，‘开到荼蘼花事了，丝丝天棘出莓墙’，让你发现在季节流转中的妙趣。”
就这样，从研一到研四，从《唐诗三百首》到一些诗人的全集，陈更一直在读诗词。而且是“寒暑假读，吃饭读，坐地铁、坐火车读，睡前读，晨读”，填补了没有从小开始积累的遗憾。
陈更笑着说，自己最常用、最顺手的诗词学习平台是百度百科。记忆方法就是把诗读通了、读透了，或者联想画面，或者想成小故事。
比如，李白的《侠客行》，诗气通畅如行云流水，陈更就觉得非常好背。“赵客缦胡缨，吴钩霜雪明。银鞍照白马，飒沓如流星。十步杀一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏身与名。这就是明快清晰的人物素描，其后还有窃符救赵的故事情节，背了上句，下句不由地就来了”。
陈更最爱的还是唐诗：“唐朝由盛转衰，也在唐朝诗歌从‘明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关’的开阔豪迈，到‘深居俯夹城，春去夏犹清。天意怜幽草，人间重晚晴’的小温馨转变过程中，得到了体现。唐朝诗歌有着其他朝代无法企及的厚度与广度。”
给手机备份文件夹起名“过尽晓莺啼处”
陈更称自己是一个“注重生活美感的人”。她的手机屏幕，每一页只有4个App图标，这样在手机亮起时，映入眼帘的就是干净清爽的极简画面，而不是满屏图标连背景图都看不清。她还给手机文件夹都起了诗情画意的名字，“只想让目遇之而有美感”。
手机备份文件夹名叫“过尽晓莺啼处”，出自晏几道的一首写情人送别的小令《清平乐》，“这句词的感觉很像过往的那些美好日子，有飞珠溅玉的晓莺啼过的回忆”。在手机备份中，存声音文件的叫“哀筝一弄湘江曲”，它本就描摹声音；存照片的叫“声声泻尽江波绿”，一张张照片拼出五光十色的生活——这两句都出自晏几道的另一阕写弹筝的小令《菩萨蛮》。
陈更把平时写的文学类随笔，放在“梨花满地不开门”里，因为写作是孤寂的过程；把喜欢的摄影作品，放在“你若盛开”中，这一句出自作家三毛的随笔；爱听的音乐则在“如梦令”里，“因为音乐本就像梦境”。
“诗词已渗入生活中，越来越难忘。”陈更说。平时看到青山，她会想起“平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧”；看到落日，会想起“天意怜幽草，人间重晚晴”；给学弟学妹鼓励时，会想起“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”；想念故人，会想起“空山松子落，幽人应未眠”……
有一天，实验室来了客人，陈更招待以茶，但实验室里只有简陋的纸杯。然而，当陈更的眼角瞥见纸杯上写的几行字“绿槐夹道集昏鸦，敕使传宣坐赐茶。归到玉堂清不寐，月钩初上紫薇花”，也再不觉得纸杯寒酸了。
诗词与技能无关，只是因为被感动
陈更的业余爱好广泛，舞蹈、阅读、游泳……但诗词这项“特长”被她藏得很深，以至于在《中国诗词大会（第二季）》一战成名后，不少小伙伴都惊呆了。
一名给他拍过人像的北大学生在朋友圈里说：“这两天诗词大会很火，特地搜了一下，发现里面竟然有个认识的女生叫陈更！当时帮她拍照的时候，她总是急匆匆地从实验室跑过来，拍完后又吭哧吭哧地跑回去‘搬砖’了……”在陈更担任助教的一门课上，学生说：“陈更姐我发现你在诗词大会里面，我还以为是同名同姓！你怎么不去中文系啊！”
怎么不去中文系，这个问题陈更最近经常被问到。陈更回答：“诗词是我的业余爱好，我不会将它当作谋生的手段。张晓风说：‘享受生命,使我感到自己的幸运；忍受生命，使我了解自己的韧度，两者皆令我喜悦不尽。’深读诗词让我的生命更宽广厚重，能更耐心、更坚忍地面对艰深曲折的科研工作。”
陈更说：“诗歌和计算机、英语等不同的是，你接近它、被它吸引，往往不是因为好学、求知，而是因为被感动，让人觉得心不死。正如叶嘉莹先生所说，这本不是出于追求学问知识的用心，而是出于古典诗词中所蕴含的一种感发生命对我的感动和召唤。”
看到《念奴娇·春情》下写着作者“（宋）李清照”，陈更会突然恍惚：“这首词经历了多少历史风雨，经过多少风流人物的手，千辛万苦才传到我眼前，却只为告诉我，千年前的一位女子，坐在她的南窗下，有过这样一个斜风细雨的春日午后。这是一件多么神奇而幸福的事情，我们怎么能不读诗呢！”
而有时候，这种感动和召唤会转变成别的情愫。陈更说，也许当一个孩子看到“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”时，会从胸中涌出一股热流，从而决定要发奋学习，报效国家；也许当一个孩子看到“伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来”时，会相信永恒的爱情，从而做一个专情的人；也许当一个孩子看到“千山万水不曾行，魂梦欲教何处觅”时，会明白人的温柔敦厚，会懂得原谅