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我是一个‘输在起跑线上’的放牛娃。后来，我在英国用两年半的时间读完博士学位；为了不做祖国崛起的旁观者，我辞去了甲骨文的工作……这就是我的家国梦想和担当。”日前，在华南师范大学青春演播厅，青年教师赵淦森这样讲着“思政课”，吸引了青年学子。
近年来，华南师范大学创新大学生思政教育，运用互联网及青年所接受的形式，让思想政治教育真正走入青年学生，成为人生航灯。
华南师大校长刘鸣介绍，学校组建了青年志愿者网络工作坊，利用互联网和大数据技术有效汇集、梳理大学生群体思想动态，及时为他们解疑释惑。
“放牛娃的中国梦”“NBA明尼苏达森林狼球星的奋斗史”“《山河故人》创作故事”……这些思政教育主题，都是通过“大数据”分析，针对学生的困惑和需要而确定；授课解题者，也都由学生“海投”产生。
“我曾觉得自己很渺小，梦想遥不可及，社团、实习、兼职，现实又诱惑太多，很迷茫。”传播学大二学生陈梓说，“但是看到赵淦森老师也曾如此窘迫困苦，豁然开朗，原来神话并非遥远，关键是自己追梦的勇气。”
在赵淦森的鼓舞下，陈梓运用所学专长，关注社会弱势群体，为特殊儿童运动会拍宣传片，记录城中村底层群体的生存状态……“我要像赵老师一样，不做旁观者，尽自己一份力，在服务社会中实现自己对家国的担当。”
作为思政教育重要场所，华南师范大学青春演播厅除现场录制之外，还采取“全互动传播”和“全时传播”，发动网上同步参与，将虚拟空间与录播现场实时切换。录播后，节目还被制作为微课推广到第二课堂。据统计，每期节目都有两万余人观看，近万次转发，华南师大师生的微信群、朋友圈均被刷屏。
记者了解，除了新潮的非课堂教育形式外，华南师范大学思政教育传统课堂也焕然一新。他们结合学生学习生活的实践，在体验式学习中，激发学生对马克思主义理论的认知，引导学生们树立积极健康的人生观和价值观。
华南师大马克思主义学院院长陈金龙介绍，这些年，他们鼓励学生深入体验社会，对农村留守儿童问题、“三农”问题、农村环境保护问题、传统文化的继承和保护问题、农民工问题、大学生的思想状况和价值观问题等进行调查，以此提升和检验学生运用马克思主义的理论、立场和方法分析中国现实问题的能力。
学校每年都有大批学生到全国各地开展社会实践、扶贫支教、慈善公益、志愿服务等活动。学校的老师、辅导员跟踪每一位学生动态，开展远程思想辅导、班级活动等，分散各地的学生在同一平台踊跃分享实践的喜悦、经验与困惑；教师积极参与交流、引导点拨。
华南师大党委书记朱孔军表示，大学思想政治教育要更接地气、更有实效，必须与时俱进，善用互联网。同时，要引领学生加强社会实践，促进知行合一，使学生知国情、明是非、经风雨、长才干。