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记者近日在中小学采访时了解到，适龄女教师集中生育现象较为普遍，尤其是国家全面放开“二孩”政策后，申请产假的女教师明显增多。这一现象导致教师严重紧缺，直接影响教学。
全面放开“二孩”政策是党中央、国务院审时度势适时调整人口政策的英明决策，教师生育二孩符合国家大政方针，是教师的基本权利，作为教育行政部门和学校应带头维护教职工的正常生育权，没有理由不准许生育请假。但教师也是一个非常特殊的群体，一直以来就存在着男女比例严重失调的状况，尤其是在幼儿园、小学、初中，女教师人数更多，所占比例更大。女教师扎堆生育，必然会冲击学校正常的教育教学秩序，令不少学校开学时找不到合适的教师来顶岗上课。
面对女教师集中生育带来的诸多问题，各级教育行政部门和学校应高度重视、认真解决。
首先，学校要实行“计划生育”，为育龄期女教师提供优质服务。一是管理到位，要有专门人员负责计划生育工作，统计女教师生育需求，精确计算学校缺编教师人数和专业需求，要尽量和育龄女教师协商，引导女教师错峰生育、有计划生育，避开集中生育带来的请假高峰。二是投入到位，安排专门资金为女教师孕期、哺乳期提供专门的休息场所，条件允许的可以配备沙发、婴儿床、电视、饮水机等，为女职工哺乳婴幼儿和家属看护提供方便。三是服务到位，根据实际情况，聘请专门的育婴人员和幼儿护理人员，为哺乳期教师教育教学工作解除后顾之忧；利用学校心理咨询室，定期开展育龄妇女心理咨询和疏导活动；邀请专家定期对高龄产妇进行产前辅导。
其次，教育行政部门要统筹资源，为教育教学工作保驾护航。一是要加快推进义务教育学校教师“县管校聘”管理体制改革，使教师由“学校人”变为“系统人”，以便教育行政部门合理统筹区域内教师资源，化解集中生育带来的教师紧缺问题。二是利用现有“国培计划”顶岗置换培训政策，从在职师范类大学生中遴选优秀学生，到集中生育矛盾突出的学校开展顶岗见习。三是可尝试政府购买服务的方式，设置机动教师顶岗编制或临时编制，破解顶岗教师待遇问题，顶岗教师和实习教师可相应得到一定报酬和生活补贴。四是建立教育人才储备库，返聘退休优秀教师，鼓励在职优秀教师串岗顶岗任教，盘活现有的优质教师资源，同时吸引社会上各行各业各类精英充实到教育人才储备库中。