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一、指导思想 六月一日是全世界少年儿童的节日。为了丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，学校决定举行第六届校园艺术节暨庆“六一”文艺汇演活动。 二、领导小组 组 长： 副组长： 组 员： 三、活动目的 1. 结合“方光玉品德教育基金”品德模范评选活动，评选、表彰本年度“十大阳光标兵”，“十佳阳光少儿”，使其成为全体少先队员学习的榜样。 2. 各年级组织队员开展各种形式的文艺表演，使学生度过一个愉快而有意义的节日。 四、组织机构 策划： 摄影： 舞台音响： 颁奖负责： 主持负责： 五、活动内容 1.对评选出的“十大阳光标兵”、“十佳阳光少儿”、“优秀辅导员”进行表彰奖励。 2.各种形式的文艺汇演活动。 3.家风家教宣传展示活动 4.活动总结。 六、活动形式 1.每个年级都参与文艺节目汇演。文艺节目要求内容健康向上、主题鲜明、题材新颖，富有感染力，体现时代精神，突出少年儿童天真、活泼的特点。 2.每个节目表演时间不得超过5分钟。 3.每个节目出场顺序由少队部制作节目单统一安排。 4.为保证文艺表演活动高效、紧凑，本次文艺节目比赛，评委不在现场亮分，文艺表演结束后，通报比赛结果。 5.以班为单位开展“家风”讨论、讲家风家教故事、家规家训征集、传承好家风的好爸爸妈妈推荐亲子互动活动等。 七、活动时间 5月28日(星期三)，早上一、二、三年级，下午四、五、六年级，进行文艺节目比赛。5月29日早上进行庆祝“六一”儿童节表彰奖励大会既文艺节目汇演。 八、活动地点：校园 九、几点要求： 1.全校师生要积极参与此项活动，各班主任(中队辅导员)是本班节目排练的具体组织者。 2.各中队辅导员做好本中队表演活动的各项准备工作。 十、奖励形式： 1.奖励总节目数的百分之三十至三十五，获奖节目的辅导老师即为优秀辅导员。 2.获奖的班级，在期末量化考评中根据名次加分。 3.奖励本学年度“十佳少儿”20名 ，“十大标兵”200名，优秀辅导员若干名。 十一、注意事项： 1.注意个人卫生和校园环境卫生。教育学生不在校园吃零食，不乱扔废弃物。 2.各班主任及科任教师协调组织好学生适时排练，不得影响正常教学秩序。 3.加强学生管理，确保安全。 4.积极争取家长的支持和配合，确保排练、展演活动顺利进行。 5.排练一般占用在校时间，不占用双休日、课外时间。若占课外时间，必须请示包级领导，通知家长做好学生接送工作。