最新或2022(历届)小学生清明节系列活动方案

时间:12-26编辑:佚名 活动方案

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 一、活动目的

  清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

  二、活动主题

  我们的节日——“清明节”

  三、活动对象

  全体师生

  四、活动时间

  XX年4月3日至12日

  五、活动内容

  ★文化探寻:搜集资料,了解清明文化

  清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

  1、了解清明节的由来

  2、了解各地的清明节习俗

  3、了解有关清明节的传说、故事

  ★实践活动:亲身体验,感受清明文化

  活动:中队主题活动

  ▲各中队根据以下主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明主题活动。

  ▲活动时间:(4月3日—4月12日)

  一年级:诵读清明小诗

  二年级:诵读清明小诗

  三年级:制作“我心目中的英雄”卡

  四年级:了解英雄故事

  五年级:制作手抄报

  六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想

  ▲各中队活动要求

  一年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。)

  二年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。)

  三年级:了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。)

  四年级:制作 “我心目中的英雄”卡(要求各中队组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,制作完成后 在班内交流。班内交流完成后,选出4份上交大队部。)

  五年级:制作手抄报(要求学生搜集清明节知识和英雄故事,制作手抄报。)

  六年级:缅先烈,话理想(一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。)

  实验小学大队部


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