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昨天，最后一节思品课，傅老师让我们装扮教室。要装扮学习园地、卫生角，还要做一个生物角、一个悄悄话信箱。我是装扮卫生角的。开工了，同学们有的拖地、有的扫地、有的用抹布擦墙。只有我在做卫生知识小信箱。
为什么呢？因为有悄悄话信箱，何不做个卫生知识小信箱呀。做好卫生知识小信箱后，我就想用卡纸做“卫生角”三个字，再在旁边贴上两朵小花。不过收工了我只做了一朵小花，只能贴上一朵小花了。叮铃铃，铃声响了，同学们都在尽情地玩。到了微型课，傅老师说：“整理卫生角的同学可以拿五张奖券。”我心里高兴极了。
点评老师：
点评内容：小作者详细地叙述了今天思品课上同学们装扮教室的场景——“同学们有的拖地、有的扫地、有的用抹布擦墙”，接着，小作者重点叙述了自己的布置卫生角的场面——“我就想用卡纸做‘卫生角’三个字，再在旁边贴上两朵小花”，这个角落你装扮得很漂亮吧？还得到了老师的夸奖哦！文章语言生动，叙述流畅，表达清楚。希望小作者对生活中、校园中的事情多加留意，一定会写出更加精彩的文章哦！