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作文课上，我们班上玩了一个很有意思的游戏—“记忆比赛”教室里立即活跃起来，老师宣布规则:“箱子里有30件不同的物品，把30件物品全部看完，然后在10分钟时间内写出来，谁写的对写的多，谁就是冠军。”
比赛开始了，教室里鸦雀无声，只有铅笔“沙沙”的声音。我快速动起笔来，当我写到第23个物品时，却怎么也想不出来了，只剩下三分钟了，我的情绪越来越紧张，“十、九、八、。。。三、二、一”老师开始倒计时了，我突然想起橡皮膏、固体胶、透明胶，这些都是箱子里的物品呀！可惜比赛已经结束了。比赛结果出来了，我们班潘乐逸同学用30个物品的成绩取得冠军，有2名同学分别取得亚军和季军。那些获奖的同学得意洋洋，可我觉得很可惜。
点评老师：
点评内容：这是一个很有意义的游戏，时常做这样的游戏，能提高我们的记忆力。作文语言流畅，叙事清晰。其中有些描写写的很不错，像“比赛开始了，教室里鸦雀无声”，“只剩下三分钟了，我的情绪越来越紧张”都很好的写出了当时的气氛和自己的心情。小作者最后因没有很好的完成任务，觉得很可惜。其实大可不必，首先这只是一个游戏，而且在这游戏中你也能发现自己在记忆方面上还有一些不足，以后可以尝试着多做这样的游戏。