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下午，我和同学有个约定，一块到老师那边练歌，为了是庆祝六一儿童节表演的节目。本来，老师安排我俩各唱一首的，只因为我的同学是一位唱歌的老手了，她早就把自己的那首歌练得很好了，已经胸有成竹了，可是我只是新手，又是初学，心里面很紧张，也很但心，所以给自己准备了一首既简单，又好记的曲子。
后来，不知怎么的，突然有了变动，叫我俩合唱另一首歌，要重新开始，不是好好的，说换就换，对她来说，简直是晴天霹雳，她当时就蒙了连话都说不出了，我也觉得很委曲她，为了练好这首歌，费尽不少精力，可是我有不知道用什么话来安慰她，只是傻傻地站着，只见老师和家长扶着他一同进另一个房间里，最后她走了出来。还是勇敢地接受了，我立刻迎上去小手拉大手，又笑了。
点评老师：
点评内容：作文立意很好，情节完整，思路顺畅。小作者和同学一起为庆祝六一儿童节去老师那里练歌，本来都已经练好了，但是又有了变动，事情有了变化，矛盾就产生了。同学是个唱歌的老手，而自己只是个新手，却要两个人合唱。同学在听到这个消息的时候“只是傻傻地站着”，刻画出了同学惊讶而又委屈的心理。而小作者受了委屈却还想着该怎么安慰同学，这里就刻画出了作者的善良。虽然最后同学宽容的接受了这个改变，但是作为新手的“我”还是感觉过意不去。作者通过一个简单的故事，却刻画出了同学的宽容和自己的善良，作文写得非常棒。