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是谁？在大声叫喊？原来是四（5）班的同学们在搭纸桥呢！胡老师发出了疑问：“一张纸有什么作用呢？”有的说能折飞机，有的说能做帽子，还有的说能做扇子。大家你一言我一语地谈开了。胡老师连忙拍了拍手，叫大家停下来，慢条斯理地说：“我们今天要来搭纸桥，看谁做的纸桥坚固。”
大家正想做，胡老师说：“且慢，先想好再做！”大家想了一会儿，迫不及待地做了起来。有的同学折成一个长方形，有的同学折成一个圆筒型，有的折成一个三角型，形态万千，无奇不有。我也折了起来。先折几层再对折，展现在我眼前的便是一座长方形纸桥。我拿来铅笔试盒试，成功了。我得意忘形，：“现在真是万事具备，只欠胡老师来实验了。”我兴奋地说道。”等了大约20分钟吧，实验开始了。
没等胡老师发号施令，我已举起了手。我走上讲台，把“桥”放在了“两岸”之间。一盒粉笔压上来了，纸桥稍弯了一点，两盒粉笔压上来了，纸桥立刻支撑不住，掉下去了，我只好以失败告终。我一下去，羊志浩就上来了。只见他把纸折成了扇形，把纸桥放在了“两岸”之间。两盒粉笔压上来了，“桥”依然纹丝不动。一瓶矿泉水上去了，依然没有一点动静，他成功了。何家亿不慌不忙地上来了。只见她的桥呈圆筒形，看起来挺松散。可事实出乎我的意料，三样东西都压上去了，却依然不倒，她也成功了。我因此也悟到了一个道理：团结就是力量，只有更厚，再利用一些科学原理，才能支撑更多的物品。”