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吃好晚饭，我们准备到植物园看音乐喷泉。
我们到了植物园，找了个位子停车，走进植物园，我发现跟以前来时有了很大的变化，以前枝叶很少，现在夏天到了枝叶茂盛，有一棵树种在水中间的花坛上，水一直流到湖中，湖对岸有个钓鱼池，后面有片树林，一眼望不到边。走到湖对岸，玩了划船，我发现左手划右手停，向右转圈，相反，右手划左手不划，向左转圈。手脚配合很重要啊！
突然音乐响起，声音起伏不定，喷泉开始喷水了，喷泉跟着音乐翩翩起舞，喷出了很多花样，有时象荷花开放，有时象跳绳，有时象柳树随风舞动，音乐的节奏到了最响的时候，中间的水柱冲的很高，好看极了。我想，音乐喷泉为什么只有星期六、星期日才有呢?
点评老师：
点评内容：作文描写的是小作者傍晚去植物园游玩的故事，有简单的景物描写，也有较为详细的活动描述，展现出了游玩的乐趣。小作者对音乐喷泉的描写是本文的亮点，“有时像荷花开放，有时像跳绳，有时像柳树随风舞动”形象地展现出了音乐喷泉的美丽多姿。作文不足的地方在于，在游玩的整个过程中，作文都没有描写小作者的心理活动，在作文最后也没有写出小作者的心理感受。作文主题也不是很明确，小作者想突出的是植物园还是音乐喷泉？还是整个游玩的过程？“有时象荷花开放，有时象跳绳，有时象柳树随风舞动”中的三个“象”均改为“像”。“中间的水柱冲的很高”中第二个“的”改为“得”。