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今天老神秘地走进教室，在黑板上画了一条大河，又找了四位同学画了四只没有嘴巴的鸭子，咦？
难道老师要叫我们给鸭子添嘴巴吗？难不成作文课变成了美术课？老师这葫芦里卖的是什么药啊！呀！果然不出我所料，老师是要让我们给鸭子添嘴巴！游戏规则是要蒙着眼睛去给鸭子画嘴巴。游戏开始了，老师先了一位同学来给鸭子添嘴巴，又叫了一位同学来给他蒙眼睛，那位画嘴巴的同学闭上眼睛，举起拿粉笔的手，小心翼翼的向前走。越走越慢，最后连腰都弯了下来。我以为他会画的很准呢！可没想到他却画到尾巴上去了。
后来一连几次不是画到水里，就是画到尾巴上。轮到我了，颜浩然偷偷的把秘决告诉了我，就是要把手举到嘴巴的高度，在往前走，不要摇摆，我度了度果然成功了。通过这个游戏，我明白了一个道理，做什么事情都要细心、仔细。看好了，想好了再做，否则肯定会失败的。
点评老师：王运连
点评内容：作者讲述的这个给为鸭子添嘴巴的故事，对读者很有启发。故事当中，几位同学蒙上眼睛给鸭子添嘴巴，但都失败了。小作者本来也要失败，但是在同学的提醒下，掌握了其中的秘诀，结果成功了。这个故事告诉了大家凡事要仔细、要思考才能成功的道理。作文对“颜浩然”这位同学的形象塑造得很好，偷偷地告诉同学秘诀，体现出了他的热心和聪明，发现了别人没有发现的秘密，而且还乐于与同学分享。“老师先了一位同学来给鸭子添嘴巴”改为“老师先叫了一位同学来给鸭子添嘴巴”。“小心翼翼的向前走”中“的”改为“地”。“我以为他会画的很准呢”中“的”改为“得”。“在往前走”中的“在”改为“再”