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今天，我去学游泳了。我穿上泳装，戴上泳帽和眼镜，就出发了。到了游泳池，我看见有很多水，就想：天哪！这么多水我不会被淹了吧!这水深足有2米。没事有老师在呢！这时老师让我们下水，我很紧张。
下水了，我发现谁不深。老师教我们怎么漂起来。刚开始我们都沉在水里。我只是把脸贴在水上，连耳朵也没碰水。老师压一下我的头，我的头马上弹起来了。经过练习，我们能漂起来了。
不只不觉得第一课结束了！！
点评老师：王运连
点评内容：作文条理比较清楚，起因、经过和结果对应文章的三个段落，读者阅读起来也更容易理解。小作者对初次学游泳的过程和心理活动描写得都比较生动，“我很紧张”、“老师压一下我的头，我的头马上弹起来了”，心理活动和细节描写比较到位。小作者如果能写出自己学习之后的感想就更好了。“没事有老师在呢”，这句话是老师说的，就要用双引号括起来。“我发现谁不深”中的“谁”改为“水”。“不只不觉得第一课结束了”改为“不知不觉，第一课就结束了”