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今天，我们来做个成语游戏，可好玩了！老师讲完了游戏规则后，我们开始玩游戏了。一场游戏开始了，我们组的吴伟走上了讲台。幻灯影上出现了“垂延三尺”怎么办呢？有了，我就把前面这一位同学看成一只大烤鸭，这不为了什么，就为了让自己流多一点口水。我们在台下指手画脚地动作，可是台上那一个同学只知道和口水有关的词语。
我们组只好画上了一个零鸭蛋。这一个词语难了一点，我上去也不太能猜出来。第一组的比较聪明，一下子就猜了出来，连老师都惊讶得张大了嘴。原来成语也可以做游戏呀！
点评老师：
点评内容：老师讲完了游戏规则后，我们开始玩游戏了。”这个游戏规则是怎样的呢？这点可以简单地讲述一下，以使读者对游戏的方式方法有个清晰的了解。“我们在台下指手画脚地动作”小作者和同学们在做什么动作呀？台上的同学怎样知道“和口水有关的词语”呢？难道是小作者真的流口水了？这些交待得不够清楚，需要注意。