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“奇妙奇妙真奇妙,看不见来摸不着,无孔不入变化多,动物植物都需要。谁能猜出谜底。”杨老师说。同学们异口同声说:“空气,空气。”杨老师又说:“谁能抓空气?”
同学们傻呆呆的想:空气看不见又摸不着,谁也抓不着。大家皱起眉头,冥思苦想,怎么也想不出来。教室里冷冷清清的,我轻轻地走上台,猛的一抓,可是空气都从我手缝里穿过。老师又说:“空气有重量吗?”我们 争先恐后地喊:“没有,没有。”老师拿了一根又细又长的小尺子,再拿来几根绳子,吊起来,把两个气球捆起来,一样重,可是把一个气球放掉气,有空气的那边马上斜了过去。
今天的实验,让我知道了空气原来是有重量的。
点评老师:邹紫
点评内容:文章开头以一个谜语入题,引人入胜,吸引读者。文章虽短但不显单调,围绕“有趣的实验”这一中心组织材料,语言准确生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作。如“大家皱起眉头,冥思苦想,怎么也想不出来。教室里冷冷清清的”,将课堂上大家用心思考却充满困惑的气氛渲染充分而恰到好处。这个实验果然很有意思,让我大开眼界,从文中也可以看出来,你们老师上课很精彩哦!