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“叮铃铃”，下课了，大家像一群骏马一样跑出教室，操场上顿时热闹起来。有打乓乒球的、打羽毛球的和踢足球的等等。我和同学们在玩“老鹰抓小鸡”的游戏。李龙说：“我当老鹰。”王强说“我当鸡妈妈。”我和其他的同学当了“小鸡”。
游戏开始了，“老鹰”很猛地扑了过来，“鸡妈妈”提高警惕、身手敏捷地保护了身后的“小鸡”。“老鹰”飞到东，“鸡妈妈”跑到东，“老鹰”扑到西，“鸡妈妈”赶到西。“鸡妈妈”一不小心摔倒了，后面的“小鸡”全都跟着摔倒了，当“鸡妈妈”起来的时候已经太晚了，因为“老鹰”已经抓到了一只小鸡。
这一局算是我们输了。就这样我们玩了一局又一局，我们玩得开心极了。
点评老师：
点评内容：小作者这篇作文，记叙的是和同学们一起，在课间玩“老鹰抓小鸡”游戏的快乐过程。小作者首先通过描写同学们的对话，来介绍了游戏中角色的分配。接着，小作者通过描述“老鹰”和“鸡妈妈”的动作，来表现“老鹰”的凶猛和“鸡妈妈”的警觉勇敢。最后讲述了因为“鸡妈妈”不幸摔倒，让“老鹰”抓到了“小鸡”的结果。小作者的作文，把这个游戏的好玩和有趣生动地表现了出来。