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阳光明媚的早晨，我早早地起了床。心想：这么好的天气如果呆在家里简直太无聊了。我向远处望去，看见稻子快成熟了。就想：稻子快成熟了，肯定有蚂蚱。于是，我叫上弟弟妹妹到田间去捉蚂蚱。
我们拿了三个塑料袋来到田间，我看见一只只蚂蚱不住地蹦蹦跳跳，好像根本不知道我们要捉它，还一个劲儿在那儿乐呢。有一只蚂蚱跳到了我身边，我急忙弯下腰去抓。可是，就在我的手挨近它的时候，它突然弹起两条敏捷的腿，逃到一米多远的地方。我对弟弟妹妹说“我们来一个比赛怎么样，半个小时内看谁捉的蚂蚱多谁就获胜。”他们异口同声地回答“好，开始吧！”
我瞅准一只蚂蚱，轻轻地弯下腰，双手向两边拱起，慢慢合拢。接近蚂蚱了，两手猛地一合，蚂蚱被捉住了。就这样，蚂蚱一只只都进了我的塑料袋。半小时过去了，我一共捉了十五只，妹妹捉了十二只，弟弟捉了十六只，我们都非常高兴。获胜主是弟弟。捉蚂蚱不仅为农田消灭了害虫，还使我尝到了付出的滋味儿。
这个星期天过的真特别！我要把这个美好的记忆珍藏起来！
点评老师：
点评内容：作文的开头，首先讲述了事情的起因，接着，详细地记叙了自己和弟弟、妹妹在稻田中抓蚂蚱的情景。作文重点记叙的是“我”抓蚂蚱的经过：“我瞅准一只蚂蚱，轻轻地弯下腰，双手向两边拱起，慢慢合拢。接近蚂蚱了，两手猛地一合，蚂蚱被捉住了”，让读者看到了小作者的机灵和敏捷。作文还讲述了事情的结果，“捉蚂蚱不仅为农田消灭了害虫，还使我尝到了付出的滋味儿”。作文的内容完整具体，表达的中心比较明确。小作者如果能够根据作文表达的不同意思，为作文划分段落，作文的层次会更分明，条理性会更好。