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打扫卫生今天，我和爸爸一起打扫卫生。一上来，我就打了一小半盆水，准备拖地。爸爸见了，对我说：“应该先抹桌子，然后扫地，最后再拖地。”我问过爸爸为什么，才知道：先抹桌子，把桌上的灰尘抹在地上，扫好地，拖地就方便了。于是，我又打了点水和爸爸一起抹桌子。我们很快地把这些在桌上的“坏家伙”一扫而光了。接着，我们开始扫地，因为我的技术不太好，这些“坏家伙”故意和我做对，我往西扫，它往东跑；我往东扫，它往西跑，我老半天才把它们扫在一起。当我想把它们扫进簸箕里时，它们又开始不听话了，我只把大点的扫进去。
而小的，每次都钻到底下去，扫了十三、四次也没进。我终于不耐烦了，拿起一个没用的袋子把它们抓进了簸箕，我完成了扫地任务。最难的算是拖地了。我拿着拖把还觉得有些重呢！我从茶几和沙发中间开始拖，然后又拖了茶几的另一边，一直拖到鞋柜旁，正因为这，我累得气喘吁吁。原来打扫卫生这么累呀！妈妈每天做家务，那就更累了，我一定要好好的谢谢妈妈。
点评老师：
点评内容：小作者这篇作文，记叙的是自己和爸爸一起做家务劳动打扫卫生的经历。作文是按照劳动的先后顺序记叙的，先抹桌子，再扫地，最后拖地，作文的条理性比较强。小作者简略描述了抹桌子的情景，重点记叙了扫地和拖地的艰难，让读者看到了做家务的辛苦，因此作文的结尾，当小作者写道：“原来打扫卫生这么累呀！妈妈每天做家务，那就更累了，我一定要好好的谢谢妈妈”，让读者感到是“有的放矢”，能够得到读者的认同。