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今天，妈妈出了一道题目：有甲、乙两只杯子。甲杯中有10毫升水，乙杯中有20毫升酒。从甲杯里用滴管取出1毫升水，放入乙杯中，充分搅拌以后，再把混合液取出1毫升放回到甲杯。
问这时甲杯中的酒和乙杯中的水，分量是不是相等的？要是不相等，是甲杯里的酒多，还是乙杯里的水多？我一听这个题有点唬人，我使出了浑身的力气，可还是想不出答案来。妈妈走过来微笑着对我说：“不要灰心，你换一个角度想一下，可能可以想出来。”我想甲杯得到的酒，正好等于它失去的水；而所失去的水，又都在乙杯中。我突然嘴吧一裂，跑到妈妈身边对妈妈说我的理解，然后说“甲杯里的酒和乙杯里的水是一样多的。
”妈妈听了高兴地说：“真聪明！”原来做数学动一动脑筋也是很容易的！看来，平时我做数学题要好好的开动脑筋，多做思维运动了！
点评老师：罗丹
点评内容：这篇作文，记叙的是小作者积极开动脑筋，来解决妈妈出的难题的情景。小作者的描述很细致生动：“我使出了浑身的力气，可还是想不出答案来”“妈妈走过来微笑着对我说”“我突然嘴吧一裂，跑到妈妈身边对妈妈说我的理解”“妈妈听了高兴地说”，把当时的情景逼真地再现出来。作文不但清楚地叙述出“我”回答问题的情景，而且还讲述了通过这件事情给“我”带来的收获，作文表达的中心明确，小作者的语言表达能力和总结能力都非常好。