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早上，我们刚刚上完早自习，大家都还沉浸在金秋十月节日满满的快乐里，满脸洋溢着幸福的喜悦，唧唧咋咋地正要开始我们熟悉的课间活动。突然，广播里传来刺耳的警报声，播音员带着紧张的声音播报道：“这里是瓯北镇中心小学，处在瓯北镇新华路，这里发现火情，发生火灾的是教学楼三楼，现在被围困的师生有1255人……”
播音员后面继续说了些什么，我已经记不得了，一听到发生火灾，教室里一下子就炸了锅，乱成了一锅粥：同学们有的大声尖叫，有的急得直跺脚，有的已经哭开了……我的内心也骤然恐慌了起来，心怦怦乱跳，心窝口好象有一只小鹿左右奔跳着在撞击着。但是，一种不知从哪儿来的信念，迅速地占满了我的整个心灵：不能慌张，也不要惊慌。这种信念越来越强，越来越坚定。正在大家着急万分的时候，老师急匆匆地跑了过来。在老师的积极正确指引下，我们迅速地下了教学楼，来到楼下开阔的地方，清点了人数……
原来这是一场“防火演习”，虚惊一场。为了我们的安全着想，我们学校特地举行了这一场“防火演习”活动。通过这场演习，让我认识了许多火灾时的应急常识：1、遇事不要慌张；2、要蹲着走；3、用湿毛巾捂着嘴；4、要迅速逃离现场。2009。10。18
点评老师：罗丹娜
点评内容：“教室里一下子就炸了锅，乱成了一锅粥”“同学们有的大声尖叫，有的急得直跺脚，有的已经哭开了”“我的内心也骤然恐慌了起来，心怦怦乱跳，心窝口好象有一只小鹿左右奔跳着在撞击着”，小作者的描述很生动，把听到“火灾”发生时同学们的紧张和恐惧，表达得非常到位。小作者的描述有“点”有“面”，“点”“面”结合，烘托了当时紧张的气氛。小作者不但很清楚地讲述了这次让同学们紧张的场面，实际是学校举行的“防火演习”，而且还讲述了自己在这次“防火演习”中的收获，作文的内容很具体，表达的中心也比较明确。我认为作文的结尾比较突兀，如果小作者能够简单地总结一下这次演习的意义，作文的内容就会更加完整，中心也会更加明确深刻