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放假？有人会问了：“现在是读书的时候，哪来的放假啊？”但我们班却放了，原因很简单：太多的人生病。虽然放假了，但老师也给我们布置了不少的作业（一堆作业）。
我们班里的同学开始抱怨了：“好大的压力！”但老师却说：“有压力才有进步！”但我却觉得，这么多的作业，即使不替我们想，也应该替生病的人想一想，这么多的作业，一时半会儿还做不完呢！即使放假了，老师也不给我们一个愉快的假期！唉！
就快开课了，愉快的假期就要结束了，真舍不得这假期呀！
点评老师：王运连
点评内容：文章以问句的形式入题，能够引起读者的好奇心，小作者构思得比较不错。接着小作者对放假的原因进行了介绍，原来是很多同学生病了。文中，小作者针对老师布置的作业发了一通“牢骚”，认为作业太多了，体现出了小作者的率真。不过文章主题不是很明确，小作者好像既讨厌这个假期又留恋假期，最好能将自己的真实想法写出来。“就快开课了，愉快的假期就要结束了，真舍不得这假期呀”，看文章前面，以为是刚开始放假呢！小作者如果能介绍一下放假的具体时间就更好了。另外，第二段末尾小作者连用了三个感叹号，这是不规范的用法