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星期四上午的数学课。我本高高兴兴地听着老师解方程。虽然有点听不懂，但我还是乐呵呵地坐着。这时，老师突然想起什么，叫大家打开作业本，问谁没做，站起来。一些平时不爱学习的同学只好站了起来。当然，包括我平时最讨厌，而且就坐在我身边的章贡辉也站了起来。为什么讨厌他?因为他不做作业，爱撒谎，虚荣，自大，多管闲事。。。。。。虽然我讨厌他，但自从我和他坐在一起，就开始监督他学习，完成好作业。言归正传，他们站起来后，老师就让他们下课补上。
接着，又开始讲课。不知是有意还是无意，我瞟了一下章贡辉:他正在玩命补作业。唉这要是放在平常就好了，可是现在是上课。“喂，别补了。”我推了推他。他连正眼都不看我一眼。“这是上课呢！你再补我就告老师！”他瞧了我一眼，似乎不相信，低头又继续补。“老师，他补作业！”我指着他大喊。果真，老师箭步走下来。一个巴掌打来。我被打了。。。。。。“上课讲废话！！”我当时真有死的决心。章贡辉在偷笑。。。。。。
点评老师：
点评内容：看完小作者的作文，我的心中都感觉到了不平。小作者的好意，不但没有得到同桌的理解，而且还被老师批评甚至是被打，我真担心我们的小作者能不能承受住这种委屈。不过，再回头去看作文的题目，我感觉到了欣慰。因为小作者在自己受到委屈之后，仍然想到的是老师这样做，对同桌产生的不良后果，并没有把自己的委屈放在第一位，可见我们的小作者是一个心胸宽阔的孩子。作文能够做到让读者“感同身受”，这就是作文写作成功的表现。