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十二月十四日是我骨折后第一天上学。我高兴极了，心想，又可以见到我的老师和同学们了。清晨，我坐着轮椅早早地来到了学校。刚到校门碰见了同学杜若微和李雨琦，我们说笑着向教室走去。
此时，教室门围拢着很多同学，同学们问长问短，热情地欢迎我的到来。上课了，我听得十分认真，觉得老师讲得太好了，太有意思了。比自己在家里学的要好多了，也比在家里高兴了许多。下课了，同学们与我交流，讲小笑话，逗的我哈哈大笑。同学们非常关心地问我“作业补上了吗？”“需要帮忙吗？”“你好点了吗？”还有的同学关心我下课后如何上厕所的问，并说：“下课需要上厕所叫我，我来帮助你！”每堂课下后，许多同学都来帮助我，课间如何上厕所让家人最担心的问题在同学们的帮助下解决了。
放学了，我高高兴兴地回到了家，并给家人讲述了我在学校的快乐。每每给家人讲述学校的事情时，我心里充满着感激，同学们热情帮助让我终身难忘，同学们的关心让我牢记在心。我真诚地感谢我的老师和同学们，我为能在这样的班级里学习感到荣幸。
点评老师：罗丹娜
点评内容：小作者在这篇作文中，讲述的是“我”在骨折之后，第一天回到学校的“难忘”。因为“我”能够在小别同学之后，重新回到学校，重新回到同学们中间，所以“我”和同学们都感到非常开心。同学们对“我”非常热情，争先恐后来照顾现在还行动不便的“我”，让“我”感受到集体的温暖。小作者在本文中，把自己内心的感动，生动逼真地展现出来。作文的语言通顺流畅，条理清晰，表达的中心明确。“课间如何上厕所让家人最担心的问题在同学们的帮助下解决了”这句话要使用标点符号进行断句，这样表达的意思会更清楚。