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一天，顾老师带我们去多功能教室玩一个小游戏——贴尾巴。顾老师在黑板上写了一个大大的“化”字后，老师又一笔一画地画起来。不一会儿，一只栩栩如生的大胖老鼠就展现在我们眼前了。
老师说：“这只老鼠什么也不缺，就缺一条又细又长的尾巴。”她边说边拿起用旧报纸做的尾巴说：“谁来给老鼠贴尾巴？”话音刚落，一只只小手齐刷刷地立起来，就像一片手的海洋。老师的眼睛东张西望，最后，就指着我说：“请你来小姑娘。” 我兴奋地走到老师面前，心里又紧张又高兴。她拿起桌上的红领巾小心翼翼地绑在我的眼睛上。这时，周围一片漆黑没有一丝光线。接着，老师把尾巴递给我，扶我到老鼠面前让我向上贴，我左移右移总是不敢确定。
最后，我认为是这里了就贴了上去，一阵阵响亮的笑声响起来，顾老师帮我摘下红领巾，我猛一回头，呀！把尾巴贴在老鼠肚子上了。自己也觉得很好笑。然后，我给大家猜了个谜语“铁嘴巴，爱咬纸，咬完掉个铁牙齿。”大家一定猜到了吧。就是订书机。我惭愧地走下了讲台，回到了自己的座位上来。今天，我学习到了一个新知识，做事要靠技巧，死记硬背是做不好事的。
点评老师：
点评内容：小作者用生动的语言描写了贴尾巴这个游戏，“话音刚落，一只只小手齐刷刷地立起来，就像一片手的海洋。”由此可见，同学们是多么积极，其实也是体现了一种课堂氛围。“我左移右移总是不敢确定”，这里形象地写出了小作者当时的心理活动。整篇文章都是比较轻松欢快的，条理也比较清晰，小作者的语言风趣优美，写得挺不错的。“老师又一笔一画的画起来”中“的”改为“地”；“回到了自己胡座位上来”改为“回到了自己座位上去”。