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星期一上午的作文课上，梁老师给我们做了一次有趣的实 验。实验开始了！梁老师像变魔术一样，拿出一个鸡蛋，一杯装满水的杯子，一根筷子和一包食盐，问：“同学们，把鸡蛋放到水杯里会怎么样呢？”同学们异口同 声地回答：“会沉下去！”为了证实鸡蛋会不会沉下去，梁老师小心翼翼地把鸡蛋放进水杯里，鸡蛋像石头一样迅速沉到了杯底，“哦，对了！”
同学们高兴地欢呼 起来。梁老师又神秘地说:“我能让鸡蛋浮在水面上。“同学们听了，半信半疑，猜测道：“难不成鸡蛋会自己变轻？”还有的同学说：“梁老师一定有什么诀 窍。”“梁老师肯定有什么我们不知道的办法。”接着，梁老师把食盐到进水里，搅拌好，梁老师把鸡蛋 放进有盐水的水杯，同学们也目不转睛的看着杯中的鸡蛋，没想到，鸡蛋沉了下去，又像皮球一样快速地弹上来。梁老师又问：“为什么，把鸡蛋放入盐水中会浮上 来呢？”有的同学说不知道，有的同学说是因为盐，有的同学摇摇头，这是谁也没答对。梁老师微笑地说：“是因为盐水的浮力大，能浮起更重的东西。”同学们恍 然大悟。
啊，这次实验真有趣呀，我又学到了一个科学道理！
点评老师：
点评内容：文章介绍了小作者的老师给同学们做实验的趣事，小作者将实验的材料进行了介绍，对实验的过程介绍得也很具体。鸡蛋的反应，加上同学们好奇的表情，让读者觉得这个实验充满了趣味，也很新奇。结尾小作者也告诉了读者实验的原理，让读者也掌握了一些科学知识。总的来说，文章情节完整，条理清晰。小作者如果将自己的心理活动也刻画一下就更好了。“这是谁也没答对”改为“只是谁也没答对”。