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我听说上网很好玩，也有很多知识可以学。
今天，我放学回家，爸爸就笑着对我说：“盈妍，我们家的电脑可以上网了。”我听了高兴地跳起来，马上打开电脑上网，立刻搜索中华鲟的资料，只见鼠标轻轻一按，成千上万有关中华鲟的资料立刻呈现在我面前。我打开其中一页，里边写着：“中华鲟是国家一级保护动物，为江海洄游性鱼类，最大个体可达500 kg以上，是长江中最大的鱼，故有‘长江鱼王’之称。
一般寿命可达30余年。中华鲟主要生活于我国近海大陆架水域，繁殖时洄游于长江。我国珠江及闽江也有分布记录。被世界自然保护联盟（IUCN）列为濒危种。中华鲟非常珍贵。它是一种稀有的‘活化石’，最早出现在1。5亿年前的中生代。在分类地位上，中华鲟介于软骨鱼和硬骨鱼之间。它的骨骼为软骨，全身有坚硬的骨质鳞，属于软骨硬鳞鱼类。中华鲟在分类上占有极其重要的地位，是研究鱼类演化的重要参照物…… ”
接着我再搜索鹦鹉螺，并打开其中一页，看见里面写着：“要说起地球上最“顽固”的一种动物，鹦鹉螺肯定是首选。因为经过了4。5亿年的沧海桑田后，这种海洋动物依然“容颜未改”地在深海生存着。它们的外表非常美丽，很像一个染了五颜六色的搪瓷缸。鹦鹉螺的壳薄而轻，呈螺旋形盘卷，壳的表面呈白色或者乳白色。从壳的脐部辐射出红褐色的曲折条纹，很像鹦鹉的头部，因而得名鹦鹉螺……”——我如饥似渴地在网上学习平时书本没有的知识。
有人说：“学生不能上网”。我觉得上网是有条件的，如果你上网是玩游戏、聊天，就会影响学习；而如果你上网是搜集学习资料的话，那就不单不会影响学习，反而补充课外知识，开宽视野。就象我刚才在网上所找到的“中华鲟”和“鹦鹉螺”的知识，在课本里是学不到的。我这里呼吁小朋友们：“我上网，我健康”！