快乐十分钟_500字

时间:07-20编辑:佚名 话题作文

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“叮叮叮”伴随下课的铃声,同学们急急忙忙地冲向操场。操场上顿时热闹起来。足球场上高年级的同学立即组成了两队,开始了激烈的比赛。不到两分钟,一个球员就以迅雷不及掩耳之势踢进一个球。这是,从篮球场上传来阵阵欢呼声,怎么回事呢?原来,篮球场上有五年级的同学在打篮球,他们分别组成蓝队和红对。刚刚的欢呼声是赞扬红队的队长以精妙的传球而赢得的一分。

新的一场开始了,蓝队的队员并没有因为刚才失掉的一分而变得不自信,反而信心百倍,要赢得这场比赛。跑道上,只听裁判员一身令下,同学们个个争先恐后,不分上下,如同飞奔的小鹿冲向终点。课间的十分钟虽然是短暂的,但充满欢声笑语。“叮叮叮”伴随这上课的铃声,同学们依依不舍地离开了操场,回去上课了。

点评老师:罗丹娜

点评内容:小作者笔下所描绘的课间十分钟,同学们的确是非常快乐的。不管是足球场上的精湛球技,还是篮球场上的精准投篮,或者是跑道上如同小鹿一样奔跑的同学,都让读者看到了同学们的投入,感受到运动带给同学们的快乐。作文的内容集中,语言通顺流畅,条理清楚,前后照应,表达的中心明确。“同学们急急忙忙的冲向操场”“同学们依依不舍的离开了操场”,这两句话中的“的”,都应该是“地”,动词的前面一般使用“地”。“红对”应该是“红队”

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