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为了在地震、火灾等紧急情况来临时，我们能够很好的保护自己，防患于未然，学校组织了一次地震应急疏散演练。坐在敞亮的教室里，我的心情就像既兴奋又害怕。铃声响起，我们班的同学蹲下，第二个铃声响起，这时，老师大声说：“同学们，有秩序的往下走，不要慌！”我们走下了楼，整个队伍鱼贯而出，飞速逃离了“险象环生”的教学楼。“哎，终于成功脱险了。”
我长吁一口气。在老师的指导下，整好队伍，并全体下蹲。这时，放眼望去，整个学校鸦雀无声，整齐划一。终于，校长宣布“演练”结束。，学校将定期组织逃生演练。此次 “应急疏散演练”，我们掌握了紧急避险的方法，提高了对突发事件的应急反应能力和逃生能力。
点评老师：
点评内容：首先小作者介绍了举办应急疏散演练的目的，然后再写演练的过程，最后总结自己的收获。文章的条理性很好，层次分明，结构也很严谨，让读者对演练的目的和过程都有所了解。“这时，放眼望去，整个学校鸦雀无声，整齐划一”，场景描写不错，让读者感受到了现场的紧张气氛。这篇文章总体上来说写得不错，但就是内容不充实，建议小作者将演练的过程描写得详细些。