我和“话唠”有个约会_750字

时间:05-07编辑:佚名 话题作文

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教我们班数学的韩老师可是个名符其实的“话唠”,一张嘴就像个机关枪总有说不完的话。有一次,韩老师一进教室就开始唠叨了。韩老师一边戴老花镜一边开始了聊幸福:“瞧瞧你们多幸福呀!啊!我这一双眼睛不戴上镜子就看不清字,所以,有一双明亮的眼睛就是一种幸福!好好保护自己的眼睛吧!要说你们的幸福呀!那就是按时完成作业!这知识呀!就像一块儿香喷喷的红烧肉;学生呢!就像一个口袋。老师把红烧肉往你们的口袋里装,好学生呢!就张开麻袋口,狠着劲儿地往里面装,这就是幸福!而坏学生呢!却把口袋攥得紧紧的,把红烧肉都拒之门外,你说傻不傻呀?”韩老师一边唠叨,底下的同学就开始趁机捣乱。

接着韩老师就开始讲纪律的重要性,讲捣乱的危害性。接着就开始数落张三,然后是李四,王五,赵六……数落来,数落去,下课铃就响了。韩老师又开始埋怨学生不听话,害得自己一节课一道题都没讲。然后就慌手马脚地把作业布置了一下就下课了。临出门还警告我们:如果下一节课你们上课还说话,我就把你们的班主任叫过来好好收拾你们一顿!唉!老天爷呀!是谁一节课不停地说话呀?冤枉呀!还有一次,同学们搞了个聚会,出于礼貌,我们邀请了韩老师到场。韩老师一到饭店,我们就把菜单递过去让韩老师点菜。韩老师一边戴眼镜一边给我们讲大道理,什么你们多幸福呀!什么你们应该节俭啦!什么要听父母的话啦!……我们则只能装作毕恭毕敬的样子“专心”听讲。说着说着一顿饭总算是吃完了。

我们才彻底松了一口气,因为韩老师要走了!等韩老师离开,我们高兴地又说又笑,又蹦又跳,有的同学还提议,下一次千万不要请韩老师了,否则这顿饭吃得太没滋味儿了!唉!唉!“话唠”老师,你啥时候才能变成一个沉默是金的人呀?什么时候才能让我们的耳朵清净一会儿呀?

点评老师:

点评内容:本文通过韩老师的两件事例,把一个喜欢说话,喜欢教育别人,但又把握不好时间的老师描绘得栩栩如生,好似就站在我们面前一样!一个有特点的人+具体的事例+细致的刻画=一个个性突出的人物

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