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记忆的小河流向童年的大海，在这期间有一件事特别令我感动。这几天，风特别大，校园了到处都是纸屑和树叶。那天，我来到学校，看到满地的垃圾，心理便暗暗庆幸今天不是我值日。下课了，我去上厕所，发现厕所里也都是树叶，厕所那么脏，谁会去捡呢？今天又不是我值日，让别人去捡吧。
直到第三节课课间，还在刮大风，地上的树叶，纸屑也越来越多，风也越刮越猛，我来到了操场上，看见同学们都在自己班的卫生区捡垃圾。在这么大的风中，干这种辛苦劳动，我想我在也不能保持沉默，视而不见了，我即刻跑到卫生区，也加入了他们的行列。我们不怕脏，不怕累，捡完了校园内所有的垃圾。过几天，可能还有更大的风雨，可在大的风雨也难不倒我们。写到这，我不禁想起了那首歌：《团结就是力量》！
点评老师：
点评内容：作文的开头，小作者首先描述了刮风时校园的脏、乱，以及自己的庆幸心理，然而，当“我”看到同学们都在自己班级中的卫生区捡垃圾时，为自己心中的自私感到了不安，于是也加入到了捡垃圾的队伍。小作者这篇作文，让读者看到了“我”的心理转变过程。作文的选材新颖，小作者勇于解剖自己，表现出来的情感自然真实。作文的结尾也写得很好，让作文的中心得到了深化。如果小作者能够把“我”看到同学捡垃圾时，“我”的内心活动描述得细致一些，作文的表达效果会更好。“校园了到处都是纸屑和树叶”应该是“校园里到处都是纸屑和树叶”。“心理便暗暗庆幸今天不是我值日”应该是“心里便暗暗庆幸今天不是我值日”。“我在也不能保持沉默”应该是“我再