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今天我们上课刚上到一半，突然停了下来。老师说：“是谁把她的本子画起来了？”我们都沉默不语。
过了一会儿，我们都说不是我，可是老师严肃地说：“快点承认，承认了就是好孩子。”可是我们还是不说话，老师不耐烦地说：“到底是谁？”然后怒气冲冲地走到我的面前说：“这个字体很像你的字，是不是你弄的？”我用明亮的眼光看着那慈祥的老师说：“真的不是我，我一直都在位子上写作业的。”“有谁可以证明呢？啊？”老师大声地喊叫着。“是``````是我。”一个在发颤的小手慢慢地举了起来。“是我老师，是，是我画的，对不起。”那个同学难为情的低下了头。“没关系，敢于承认就是好孩子。”“对不起哦雨轩，老师错怪你了。”听了这句话，我开心的说：“没关系。”今天真开心啊！第一次听到老师对学生说对不起。
点评老师：
点评内容：这篇作文主要叙述了一开始老师对小作者的误解，以为是她在同学本子上乱画，后来证实了是别的同学所为，老师真诚地向小作者道歉，真是一个虚心、可爱的老师哦！作文主题明确，语句较通顺，无明显字形、标点错误，人物对话写得很真实，是篇不错的叙事类作文！作文最后一段描述了小作者快乐的心情和内心的真实感受，这点很能打动人哦！“那个同学难为情的低下了头”改为“那个同学难为情地低下了头”，“我开心的说”改为“我开心地说”，“``````”改为“……”的形式。