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在三年级上学期的时候，我经常和文章、陈喜原玩CS游戏，有时候也你吵我闹。有一次，我和文章来到他的座位旁，想找他玩，让他来追我们。可陈喜原却不理我们，而是继续看小哥白尼科学书，我和文章就摸了一下他的衣服，他故意吓了我们一下，又继续看书了。我对陈喜原说：“去打cs吧”。
他没回答，仍然专心致志地看书。因为非常想和他一起玩，所以我就轻轻地打了他一下，他气得脸都红了。结果是，我们就打起来了，你一下，我一下，直到上课铃响了。老师的话我一句也没听进去。我心想，要是我没有招惹他，那么陈喜原就不会生我的气，我们就可以开开心心地玩游戏，那多好呀。为了同学之间的友谊，我决定以后不再捉弄他了。
下课铃响了，我们三个好象都忘记了刚才的不愉快，不约而同地又高高兴兴地玩起CS来。
点评老师：王运连
点评内容：小作者一开始就紧扣主题，接着采用倒叙的手法记述了一件和同学不愉快的往事，最后说明了结果，从而体现了同学之间深厚的友谊。作文语句通顺，内容具体，表达的中心明确。小作者在记述过程中恰当地引用了一些成语，为作文增添色彩，能够学以致用这点非常棒哦，值得大家学习。“我和文章就摸了一下他的衣服，他故意吓了我们一下”、“所以我就轻轻地打了他一下，他气得脸都红了”，这些细节上的描写非常棒哦，值得表扬。当面对同学间的问题时，小作者能够进行自己反思，这点非常难能可贵哦，值得称赞哦。“我和文章来到他的座位旁”应该改成“我和文章来到陈喜原的座位旁”。